sociales

Es con este esquema general, cle caracie¡'es cornunes cr:rre*pr:ndiente.s a i+s
objetos del mismo género ql¡e $e forma una lmagen, que e¡r ei caso ile nuestro
ejemplcr, no será nl la manzana (A),ni la rnenzana (B), tai"r¡poco la manzana (C),
pefo qile coriesp+nele a todas ias nlanzanas. Hsta imegen ye no se elenomina
percepto sino CI3IIICEPTO o lilEA.

§L JU¡OIü.- Una vez que hemosadqr.ririrlo los conceptos, ncdem+s establer:e,¡
con ellos cliferentes relaciones entre sí ,: e¡'itre estos conceptas r,¡ ncsoti"$ii
mismcs. Estas relaciones que'se establecen enire lcls conceptosafirina¡'rdo i¡
negarido algo, se denomihan JUICIOS.

El jiiieia lleva en sí la

activiciad

cle juzgar, o s+a

inteipretiir

nlsiiJianfe lai negar:iÓn cl afirrnaciÓn la relai:iÓn e*iah!*tiele.Él ar;tr: de jru:gar no signifir:a, poi ir: il*¡r:á:;, utl¿¡ rilrila fiÍiücia.;iúri r1* crtnceptcr,
sino que constitu.ve un conrplejer proússü e¡'ialíii¿:o-sintético t¡ue.llev* a[ hsrilbre a
lacs¡rvir;cióir cle ia verciad, expresada en ia resolucirin de Lln prohleit-:+
rnaiemático, un cliagrróstico clír¡ico o ui"l Íallo al:oo!utorio o ccnder'¡atorio clictacio por un juez,etcRAZüNAf\rllEhl-i"CI. Se -,i*¡rcrr¡in¡.r i'¿rzr;narnit:nto a la furiciÓi ii-it*:lectii¡a de
pensaitrienio reflexivo rii-garriaaicl, en el c!t?e se sstal¡lecen ccncatanacir,ne.s dr:
jiricios ;lcn slls relaciones cleattt*ceilcnies 5¡ cr:ncluaiones, ei'¡ qli* ii¡ter'¡ier'¡*¡'i
compiejcs proceso§ rJe análisis y r.le síntesis.
Al for¡narse una se¡"ie coornJinacla de juicic*, estos periliten llegai'ai raz*namlent+que se desenvuelve con un propósiio cCeterniinade¡ o sea con una iinaliclad.
Razonan significa resoir¡er un problema, liegar e una soluciÓn.
EL".

*LAÉ]ES DE $?"Az*Fl*e"ruÍlEf,*'tr*" -

***nel'-¡sian**
i¡'itJr-lr;tivn.- Ei raz"r-:*arr'¡ientc inductir;o *r¡r¡sliii* cn llcgar
particulai'es. lnducir es acepta¡' un hecho coffi{}
generales partiencio de her:iros
_ [eneral; generalizar...