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El cuento "La luz es como el agua" de Gabriel García Márquez es la historia de dos niños de padres Colombianos, viviendo en un quinto piso en Madrid, Totó y Joel, quienes quieren como regalo denavidad un bote de remos. Los padres les conceden su deseo por haber obtenido de buenas calificaciones escolares; además, les adquieren un equipo de pesca submarina que los niños también les piden. Conel hecho de vivir en Madrid y en un quinto piso de un edificio parece absurdo que los niños hayan pedido semejantes regalos, pues no les servirían para nada por falta de aguas navegables. Sin embargo,los niños están convencidos de que la luz es como el agua porque el narrador, que es un poeta, les ha dicho que así es y cada miércoles navegan "a placer entre las islas de la casa" (65). En lanarración del cuento la poesía se vuelve realidad. Esto se logra a través de elementos del realismo mágico como la transformación de lo común y cotidiano en una vivencia fantástica y la falta deexplicación a estos elementos mágicos. El lector ve la realidad de los personajes como si fuera un sueño, pero no hay nada en el texto que lo confirme.

En primer lugar, los niños están aferrados a cumplirmágicamente sus deseos de navegar y bucear en un quinto piso por más imposible que parezca. Como comenta la madre, Totó y Joel "son capaces de ganarse hasta la silla del maestro" para conseguir lo quequieren. El único problema real que, en mi opinión, tienen es la falta de agua, pero este queda resuelto gracias al narrador y la poesía. Cuando Totó le pregunta al narrador que "cómo era que la luz seencendía con sólo apretar un botón, [el narrador] no tuv[ó] el valor de pensarlo dos veces. — La luz es como el agua — le contest[ó]—: uno abre el grifo, y sale." (65) Los niños se tomaron la símil enforma literal y a través de sus ojos empezamos a ver el mundo maravilloso y a la vez real de los niños. La luz es el agua para ellos y los hechos narrados así lo confirman.

Teniendo lo anterior...