Sociales

201619 – MAQUINARIA Y MECANIZACIÓN AGRÍCOLA
GUÍA INTEGRADORA DE ACTIVIDADES
1. Descripción del curso
El curso “Maquinaria y mecanización agrícola” está diseñado con “la estrategia de aprendizajebasado en Proyectos ABPr” y hace parte del campo disciplinar común de los programas de agronomía e ingeniería agroforestal. Consta de 3 créditos académicas y es de carácter metodológico.

Estáconformado por tres unidades temáticas distribuidas en el formato AVA (Ambiente Virtual de Aprendizaje). Las unidades son:

Unidad 1. Fundamentación mecánica
Unidad 2. Fuentes de energía y sistema demecanización agrícola.
Unidad 3. Máquinas para cosecha, registros y controles.

Información básica del director del curso:
Nombre: Alexander Salazar Montoya
Perfil: Ingeniero agrónomo,especialista en gestión ambiental y maestrante en desarrollo sostenible y medio ambiente.
Correo electrónico: alexander.salazar@unad.edu.co
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2. DESCRIPCIÓN
Actividades Previas: (Apoyarse en losdocumentos de la caja de herramientas que se encuentran en el entorno de gestión y que se enuncian a continuación)
1. Es importante que cada estudiante asuma un rol en el grupo colaborativo. (Leerdocumento de roles)
2. Leer el documento sobre el aprendizaje colaborativo.
3. Revisar y entender la guía TIGRE de participación en los temas del foro.
4. Revisar el documento de Norma APA .
Seleccióndel cultivo
Cada grupo debe seleccionar en conceso uno de los 4 cultivos propuestos para poder desarrollar las preguntas orientadoras:
Maíz
Sorgo
Palma de aceite
Arroz

PREGUNTAS ORIENTADORASFASES
Preguntas
Fase I
1. Seleccione el cultivo a trabajar y describa las principales características de dicho cultivo.
2. Consulte sobre la producción del cultivo seleccionado en su región.
3.Establezca el área promedio que se siembra en su región y en el país.
4. Consulte sobre el ingreso de las primeras máquinas e implementos agrícolas a su región y el país.
5. Establezca cuales son...