Sociales

UNIDAD 1

ESTUDIOS SOCIALES
Unidad

1

ConozCamos las CienCias soCiales

El crecimiento urbano La ciudad de San Salvador ha crecido a medida que la población rural ha emigrado hacia la zona urbana, creando presión sobre los recursos, especialmente el suelo habitable, el agua de consumo y la contaminación del aire. Existe un Plan Maestro, creado por iniciativa de lasMunicipalidades y el apoyo del Estado Central. Con este plan se pretende reorganizar el crecimiento urbano y generar mejores condiciones de movilidad dentro de la ciudad y sus alrededores. El plan contiene además, las especificaciones sobre la capacidad de crecimiento de la ciudad hacia diferentes zonas y la delimitación de las áreas que deben ser consideradas como protegidas; entendiéndoseque no se realizará ningún tipo de desarrollo urbanístico. A pesar de esto, zonas como la cordillera del Bálsamo, la finca El Espino y otras áreas ya han sido bastante afectadas, con lo que las zonas de protección se convierten en zonas de riesgo, propiciando las llamadas zonas de vulnerabilidad originadas por la acción del ser humano. En esta unidad: realizarás unainvestigación social con responsabilidad y autonomía a partir de una fundamentación clave sobre las ciencias sociales, los métodos y técnicas de investigación social; valorarás su importancia para comprender la realidad con el fin de que emitas conclusiones y recomendaciones que contribuyan a mejorar la convivencia y el ejercicio de derechos y Segundo Año - Estudios Sociales 147cumplimiento de deberes.

Mapa de conceptos
La realidad social
es estudiada por

UNIDAD 1

Ciencias Sociales

con el auxilio de

utilizando

Sociología Antropología Historia Demografía Psicología Geografía Política Economía Derecho

Método científico

con enfoque: disciplinas interrelacionadas

Inductivo
hace uso de:

Deductivo

Ciencias de la Comunicación Métodos y técnicasde investigación social Relaciones Internacionales Literatura

PROYECTO
Realizarás una investigación social aplicando los pasos del método científico. Durante el desarrollo de la unidad encontrarás, en cada lección, fases que te guiarán para el desarrollo exitoso de tu informe final. El campo de trabajo sugerido es tu comunidad. Es importante que consideres formar tu equipo de investigadores,así como también que consultes diferentes fuentes de información que sustenten el avance de cada etapa de tu investigación.

Aprendamos a investigar

148 Estudios Sociales - Segundo Año

LECCIÓN 1

UNIDAD 1

La realidad social
Motivación
El arte y la realidad social El 26 de abril de 1937, la villa vasca de Guernica fue objeto de un cruel bombardeo por parte de la aviación alemana, quedejó como resultado numerosas víctimas y cuantiosos daños materiales. El hecho se enmarca en el desarrollo de la Guerra Civil española que comenzó el 18 de julio de 1936. El horror que causó este episodio fue significativo, tanto por las pérdidas humanas como por ser la primera vez que se atacaba desde el aire a una ciudad. Durante la Segunda Guerra Mundial, ciudades inglesas, alemanas yjaponesas serían devastadas con ese mismo método. • Argumenta. ¿Cuáles son las consecuencias de los conflictos armados para el desarrollo y progreso de los pueblos?

Guernica de Pablo Picasso. Obra pictórica inspirada en el bombardeo aéreo sobre esa ciudad española.

La realidad social como objeto de estudio
La realidad se percibe de diferentes formas en cada grupo o ser social. No es igual en elárea urbana que en la rural, ni la de un hombre y la de una mujer. Los espacios en los que se desarrollan son distintos para cada sector social. Por esta razón, surgen grupos donde las y los individuos se identifican y se relacionan; por ejemplo: jóvenes, músicos, estudiantes, profesionales, campesinas y campesinos y feministas. Es decir que la realidad social es un todo estructurado y complejo,...