SOCIALES

República bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación
U.E.P “Liceo Ávila”
Curso: 5to “A”
Tema: tesis


Plan de concientización referentes a los valores sociales dirigido a estudiantes entre 15 a 18 años de diferentes sistemas educativos pertenecientes a instituciones ubicadas en caracas sector de coche








Profesora:Integrantes:


La necesidad e importancia de este trabajo radica en que responde a prioridades del ministerio de educación en nuestro país es decir, a la formación de valores al estudio, es tomar un impulso para las futuras generaciones en tanto a los valores sociales y morales que pueden hacer de nuestro país lleno de ricovalores sociales.

También es importante mencionar que los padres del adolecente enseñen a tener valores desde niños para prevenir la delincuencia y la corrupción en nuestro país.

La formación de valores cobra una importancia capital en estos momentos, pues a escala mundial constituye una preocupación de la pérdida de valores que se aprecia hoy en día en todas las naciones.De acuerdo a una comparación de valores entre adolecentes de 15 a 18 años de edad, con la finalidad de saber cuánto valores se han perdido en la sociedad actual, muchos investigadores coinciden en que es imprescindible atender a la formación y fortalecimiento de los valores morales en el hombre, y especialmente en las gobenes generaciones. Es necesario motivar al estudiante mediantecontenidos atractivos adecuadamente con la ayuda de la tecnología, ya que la computadora puede ser una herramienta impulsora que ayude al aprendizaje de los adolecentes en tanto a los valores.

Una persona que no pone en práctica los valores hace más daño a la sociedad de lo que se cree, ya que falta de estos induce a la persona a cometer catos de delincuencia.








Capítulo IPlanteamiento del problema
Actualmente en nuestra sociedad afrontamos una gran deficiencia en nuestros valores sociales, ya que estos no están siendo aplicados por los niños, adolecentes y adultos de nuestro entono. Estos valores tampoco están siendo reforzados en nuestros hogares por nuestra familia, ya que no se le está dando importancia.
Frecuentemente en nuestra vidacotidiana podemos observar cómo se van perdiendo estos valores, tan solo viendo el comportamiento de las personas.
Es una verdadera lástima que estos no se apliquen ya que son el componente principal para mantener buenas relaciones sociales como las próximas a mencionar: paz, respeto, solidaridad, igualdad, amor, dignidad, honestidad, responsabilidad, sinceridad, etc.
Por otra parte elsiguiente trabajo permitirá al grupo expositor dar a conocer y reforzar un poco lo que son los valores sociales, a través de charlas y entrevistas que se le aplican a jóvenes cursantes de quinto año de bachillerato en diferentes sistemas educativos en la ciudad de caracas sector coche.
Formulación del problema
Siguiendo con las manifestaciones del problema planteando y de lasperspectivas de la investigación, surgen las siguientes interrogantes.
¿Qué medios podemos utilizar para reforzar los valores en los niños y adolecentes?
¿Cuáles serian los pasos a seguir para realizar una campaña de concientización sobre los valores?
¿Qué valores serian importantes para aplicar en la vida cotidiana?




Objetivo general
Diseñar un plande concientización referentes a los valores sociales dirigidos a estudiantes entre 15 a 18 años de diferentes sistemas educativos pertenecientes a instituciones ubicadas en caracas sector coche.
Objetivo especifico
Determinar la escala de valores sociales a estudiantes entre 15 a 18 años de diferentes sistemas educativos pertenecientes a instituciones ubicadas en caracas sector...