Sociales

Páginas: 2 (283 palabras) Publicado: 28 de noviembre de 2012
EFICACIA DE LAS ESCUELAS PÚBLICAS Y PRIVADAS EN EL MUNICIPIO DE BONAO










PRESENTACIÓN


En la actualidad hay muchas preguntas y opiniones acerca de la calidad de la educaciónen los colegios y escuelas públicas.
En Bonao las contradicciones acerca de dicho tema son muchas, es por eso que hemos decidido terminar con las dudas realizando esta investigación.

En esteestudio se compara los rendimientos académicos de estos dos sectores educativos de Bonao dando así una opinión precisa de esta problemática.








NIVEL DELIMITADOR

 Temporal: añoescolar 2012-2013
 Espacial: estudiantes de nivel básico
 Demográfico: estudiantes
 Analítico: grado de conocimiento y nivel académico.
 Teórico: sociológico- psicológico.

Es un estudiopsico-social del grado de conocimiento que tienen los estudiantes de nivel básico del ciclo escolar 2012-2013; tanto en las escuelas públicas y privadas de esta comunidad de Bonao.OBJETIVO GENERAL

 Comparar la calidad educativa y el rendimiento académico de los estudiantes de las escuelas públicas y privadas en el nivel básico.

OBJETIVOS PARTICULARES
 Evaluar la calidadeducativa de las escuelas públicas.
 Evaluar la calidad educativa de las escuelas privadas.







JUSTIFICACIÓN

Como estudiantes preocupados por el desarrollo de esta comunidad nossentimos en la necesidad de realizar este estudio, ya que la educación forma un papel muy importante en el desarrollo de los pueblos y, nosotros como futuros profesionales queremos hacer un aportepara lograr un desarrollo eficaz proporcionando datos precisos que podrían ser empleados para la mejora del sistema educativo.
Siendo nuestro principal interés no solo comparar la calidad sinoidentificar el por qué de la diferencia, si es que la hay, para de esta manera conseguir posibles soluciones que puedan ser implementadas para mantener un equilibrio de eficacia en ambos sectores...
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