sociales

Los medios de transporte hacen referencia genérica a la forma o al vehículo en el cual se lleva a cabo la acción de transportación o el transporte. Existen diferentes medios de transporte dentro deuno de los diferentes modos de transporte. Los medios de transporte se pueden clasificar como:- Acuáticos, como: barco, submarino, yate lancha, etc. - Terrestres, como: automóvil, bicicleta,motocicleta, tren, etc.- Aéreos, como: avión, helicóptero, etc.
> Actividades

1-. Dibuja los medios de transporte que tú conozcas.2-. Resuelve la sopa de letras.3-. Relaciona los medios de transportesaéreos, acuáticos y terrestres.
> Estrategias didácticas

- Indagar a través de preguntas los conocimientos previos que tienen los niños acerca del tema.- Observar y clasificar los medios de transportea través de una lámina y con material real.- Diálogo dirigido con respecto al tema de la clase (Interacción estudiante-docente).- Explicación de algunos aspectos del tema por parte de la docente. -Reconocimiento de los medios de transporte a través de la elaboración de un dibujo y coloreado del mismo.- Los estudiantes dan su opinión con respecto al comportamiento en relación a los medios detransporte. Fomentar gradualmente los procesos de pensamiento de los niños y niñas a través de
actividades relacionadas con los sistemas de información.
Estimular la creatividad, la comunicación, elrazonamiento visual, las habilidades
artísticas y la integración con otras áreas del conocimiento.
Determinar la importancia de la Informática en el campo laboral y de la vida cotidiana.
Capacitar alestudiante en el manejo del computador y en los principales programas que
se utilizan en el mercado ocupacional.
Obtener conocimientos y manejo básico de las teorías de programación de unordenador.
Desempeñarse con excelencia en las distintas actividades tecnológicas a la que sEs también valioso señalar el hecho de que en la estructura temática
presentada en el básica secundaria y media...