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Páginas: 5 (1050 palabras) Publicado: 14 de febrero de 2013
METODO HISTORICO

Definición:
Es todo un proceso organizado y que se basa en la realidad de lo estudiado, para elaborar resultados sobre hechos históricos.
OBJETIVO
Este método debe lograr que hechos del pasado sean representados fielmente; es volver a traer el pasado pero como copia fiel al original, en palabras sencillas
CARACTERISTICAS
-analiza la trayectoria concreta de la teoría.-Una vez reunido el material necesario, el investigador debe analizarlo con seriedad para determinar su validez y evidencia histórica
-Se ubica en el pretérito, recogiendo datos veraces, criticándolos y sistematizándolos orgánicamente

COMO SE UTILIZA?
el método histórico se hace uso de las observaciones para intentar probar las afirmaciones hechas en otras investigaciones anteriores.

SUIMPORTANCIA
A través del método histórico se examina la teoría y su comportamiento en la teoría, en sus distintas etapas y contextos.
Es la misma historia, la que con sus hechos en sí nos llama a clasificarla a fondo.
La historia a veces pareciera que trata de confundirnos y que no nos da opción de entenderla y llegar a ordenarla, pero esto se debe al caos que está presente en ella

METODO DEOBSERVACION
DEFINICION
La observación, como técnica de investigación, consiste en "ver" y "oír" los hechos y fenómenos que queremos estudiar, y se utiliza fundamentalmente para conocer hechos, conductas y comportamientos colectivos
OBJETIVO
la observación se debe definir los objetivos que persigue, determinar su unidad de observación, las condiciones en que asumirá la observación y las conductasque deberán registrar
CARACTERISTICAS
permite obtener información de los hechos y como ocurren en realidad
permite percibir formas de conductas que en ocasiones no son relevantes

UTILIZACION
Cuando se decide utilizarla hay que tomar en cuenta ciertas consideraciones. Como método de recolección de datos, debe ser planificado cuidadosamente para que reúna los requisitos de validez yconfiabilidad

SU IMPORTANCIA
 Cuando se decide usar este método es requisito fundamental la preparación cuidadosa de los observadores, asegurándose así la confiabilidad de los datos que se registren y recolecten

METODO ESTUDIO DE CASOS
DEFINICION
es un método de enseñanza que se basa en casos concretos de un grupo de personas que enfrentan una situación particular

OBJETIVO
Producir unrazonamiento inductivo. A partir del estudio, la observación y recolección de datos establece hipótesis o teorías
CARACTERISTICAS
Puede producir nuevos conocimientos al lector, o confirmar teorías que ya se sabían
Proporcionar ayuda, conocimiento o instrucción a caso estudiado
UTILIZACION
se abordan en equipo realizando un análisis de las preguntas del profesor, realizar más preguntas del casocompletar las actividades de seguimiento

IMPORTANCIA
Los estudios de caso se basan en la recopilación de información detallada sobre el mismo individuo o grupo a lo largo de un tiempo considerable; el material proviene principalmente de entrevistas, observaciones directas y otras herramientas descriptivas. Generalmente es usado en los ambientes de salud mental

METODO ESTADISTICO
CONCEPTO
Elmétodo estadístico consiste en una secuencia de procedimientos para el manejo de los datos Cualitativos y cuantitativos de la investigación

OBEJTIVO
Dicho manejo de datos tiene por propósito la comprobación, en una parte de la realidad de una o varias consecuencias verificables deducidas de la hipótesis general de la investigación

CARACTERISTICAS
Las características que adoptanlos procedimientos propios del método estadístico dependen del diseño de investigación seleccionado para la comprobación de la consecuencia verificable en cuestión

UTILIZACION
 El fundamento de este método lo constituye la aplicación  y el desarrollo de las ideas de la teoría de las probabilidades como una de las disciplinas matemáticas más importantes

IMPORTANCIA
 es una ciencia...
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