Sociales

Actividad I.1
Etapa 1
1. Sigue las indicaciones de tu maestro y realiza una lectura de la páginas 2 a 11 de tu libro de texto.
2. En equipos de cuatro o cinco personas responde las siguientes preguntas y anota las respuestas en tu libreta.
a) ¿Qué estudia la física?
R= la materia, la energía y las relaciones entre ambas
b) ¿Cuáles han sido las ideas predominantes de la físicaen el transcurso de la historia?
R= el modelo aristotélico, el modelo clásico (mecanistas o newtoniano), y el modelo de la física moderna
c) En el ambiente que te rodea, ¿Dónde interactúa la física?
R= en la tecnología o ciencia aplicada la cual ofrece métodos de solución a problemas prácticos de nuestro entorno; dichas aportaciones han sido de gran utilidad para el desarrollo de lahumanidad.
d) ¿Cuáles son las ramas de la física?
R= la clásica (mecánica, termodinámica, óptica, acústica y electromagnetismo) y la moderna (relatividad, mecánica cuántica, física atómica, física nuclear, física del estado solido, física de partículas elementales)

e) En el ambiente que te rodea, ¿Dónde reconoces que intervienen las ramas de la física?
R= mecánica: movimiento de los carros,termodinámica: en los motores, óptica: en los cristales de anteojos y microscopios, acústica: en la voz y sonidos, electromagnetismo: en la telefonía, aparatos eléctricos y transformadores, relatividad: en los misiles nucleares, mecánica cuántica: en las computadoras, física atómica: en el laser y medicinas, física nuclear: en cristales, física de las partículas elementales: en los rayos-X.
f)¿Qué físicos importantes han oído mencionar y cuales han sido las aportaciones que han hecho?
R=Aristóteles: trato de dar alguna explicación a cada uno de los aspectos importantes de la naturaleza y de la vida.
Nicolás Copérnico: estableció su teoría heliocéntrica (el sol de universo) en el cual la Tierra, junto con los otros planetas gira alrededor del sol.
Galileo Galilei: sentó las basesde la revolución científica al proponer que todo conocimiento de la naturaleza debería establecerse por la experimentación, reproduciendo al fenómeno de manera controlada (midiéndolo o cuantificándolo).
Johannes Kepler: demostró que los planetas giran describiendo una eclipse y que el sol se encuentra en uno de los focos.
Newton: represento la base para el desarrollo de la estructura de la fisicay de la ciencia en general.
Etapa 2
1. De forma individual, busca en internet o en los libros de la bibliografía recomendada las aportaciones más importantes que hicieron los científicos cuyos nombres se muestran a continuación.

Albert Einstein
Para empezar, Einstein firmó la Teoría de la Relatividad General, que supuso una auténtica revolución en el entendimiento de la gravedad. Añosantes, el científico había formulado la Teoría de la Relatividad Especial, inspirada en aportaciones previas de los investigadores Henri Poincaré y Hendrik Lorentz.
Otras deducciones muy famosas de Einstein fueron las relacionadas con el movimiento Browniano, el efecto fotoeléctrico o la equivalencia masa – energía. Además, fue pionero con su Teoría del Quántum en la Radiación, esencial para elfuncionamiento de la tecnología láser, y los tan de moda Sistemas de Posicionamiento Global (GPS).

Blaise Pascal
Pascal Fue el primero en diseñar y construir una máquina sumadora. Quería ayudar a su padre, quien era cobrador de impuestos, con los cálculos aritméticos. La máquina era mecánica y tenía un sistema de engranes cada uno con 10 dientes; en cada diente había grabado un dígito entre el0 y el 9. Así para representar un número, el engrane del extremo derecho se movía hasta tener el dígito de las unidades, el engrane que le seguía a la izquierda tenía el dígito de las decenas, el siguiente el de las centenas y así sucesivamente. Los números se representaban en la máquina como nosotros lo hacemos en notación decimal.

Max Planck
El trabajo de Planck en la termodinámica llevó a...