Socialidad

SÍNTESIS PERSONAL
Tras una lectura y posterior análisis de los textos propuestos he de destacar algunas ideas generales como pueden ser:
Introducción a la geometría.
Metodología deenseñanza.
Relación de la geometría con el entorno cotidiano...
Es decir, nos expresa la IMPORTANCIA que tiene la geometría en nuestra vida cotidiana ya que está relacionado con todo lo quenos rodea.
A lo largo de todos los textos nos hace evidencia de que la geometría nos ha acompañado desde la época prehistórica pero que realmente su importancia se ha visto reducida a unainculcación de los docentes de unas ideas básicas teóricas, normalmente, guiados por unos libros para un mejor acomodamiento de ellos mismos. Esto bloquea la capacidad de investigar de lospropios alumnos para que sean ellos mismos los que, por medio de la observación y la experimentación - como bien es explicado en el texto de Canals - permitan acceder a la descripción deformas, de objetos, lugares, distancias, espacios...
El punto más importante para cambiar esto es que se produzca un cambio en la docencia. Como docentes, hemos de ser capaces de innovar,una palabra muy importante a lo largo de nuestra carrera, ya que siempre tenemos que ser capaces de, bajo mi punto de vista, de divertir y hacer partícipes a los alumnos, ya que de estamanera los alumnos, por si solos se involucraran y establecerán una empatía con la dichosa asignatura "Matemáticas" que, aunque poco a poco se va eliminando ese pensamiento, es un terror loque les entra a los alumnos cuando escuchan esta palabra. Tenemos que hacerles protagonistas de su propio conocimiento.

Como conclusión y como bien he dicho antes... y respaldado por loque dice M.A. Canals, como docentes tenemos que involucrar a los alumnos y hacerles que se diviertan haciendo matemáticas, porque es la única manera de que se involucren en su aprendizaje.