socialismo
El modelo de Estado socialista del socialismo del siglo XXI es un socialismo revolucionario que bebe directamente de la filosofía y laeconomía marxista, y que se sustenta en cuatro ejes: el desarrollismo democrático regional, la economía de equivalencias, la democracia participativa y protagónica y las organizaciones de base. En el marco de la Revolución Bolivariana, Chávez ha señalado que para llegar a este socialismo habrá una etapa de transición que denomina como Democracia Revolucionaria. Hugo Chávez expresó “Hemos asumidoel compromiso de dirigir la Revolución Bolivariana hacia el socialismo y contribuir a la senda del socialismo, un socialismo del siglo XXI que se basa en la solidaridad, en la fraternidad, en el amor, en la libertad y en la igualdad” en un discurso a mediados de 2006. Además, este socialismo no está predefinido. Más bien, dijo Chávez “debemos transformar el modo de capital y avanzar hacia un nuevosocialismo que se debe construir cada día”.
Según sus partidarios, la revolución está basada en el ideario del libertador Simón Bolívar, en las doctrinas de Simón Rodríguez, quien proponía que Latinoamérica inventase su propio sistema político, y el General Ezequiel Zamora "Tierras y Hombres Libres" y "Terror a la Oligarquía", quien defendía la tenencia de la tierra para los campesinos que latrabajaban. Tiene como fin llegar a un nuevo socialismo. Una de sus primeras medidas fue el aprobar mediante referéndum popular la constitución de 1999.
Las reformas llevadas a cabo en el marco de la Revolución Bolivariana, ha derivado en la polarización política de la sociedad venezolana, hacia posiciones irreconciliables, lo que ha llevado en algunos casos a situaciones de violencia.
Aspectosocial
* Disminución de la Pobreza Extrema en 50%, es decir bajó de 21% en 1998 a 10.6% en 2006
* El presidente Chávez está comprometido de llegar a la meta y cumplir el compromiso con el pueblo venezolano de llevar la pobreza a cero para el año 2021.
* 28 de octubre de 2005, significa un día histórico para Venezuela ya que es nombrada como "Territorio Libre de Analfabetismo" por laOrganización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO)
* Aplicando los métodos de la educación formal, sólo se alfabetizaron 76.948 entre los años 1990-1998 y, en el período 2000-2002 se alfabetizaron 21.242. Por vía del Decreto Presidencial Nº 2.434, del 1º de julio de 2003
* Pago de 545.728 pensionados y 449.478 personas recibieron el pago por homologación desus pensiones.
* Desde el 01-09-2006 el salario mínimo de los trabajadores será de 512 mil 325 bolívares mensuales, válido para los sectores urbano y rural. * El aumento de salarios para los maestros es de 40%. A partir del 1º de mayo del 2006.
* Educación gratuita en todos sus niveles tal como lo contempla la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela en su Art. 103
* Incrementoen la matricula estudiantil en la 1ra, 2da y tercera etapa de educación básica.
* Implementación de un programa y plan de BECAS con más de 13000 beneficiarios por la Fundación Gran Mariscal Ayacucho.
* Creación de comedores populares para sectores de escaso recursos
* Creación de un sistema de salud preventivo para la población de escasos recursos MISIÓN BARRIO ADENTRO
* Creación de 20misiones en todo
el territorio nacional. tales como: Misión Robinson I y II, Misión Barrio Adentro, Misión Ribas, Misión Sucre, Misión MERCAL, Misión Identidad, Misión Negra Hipólita, Misión Guaicaipuro, Misión Milagro, Misión Zamora, Misión Vuelvan Caras, Misión Ciencia, Misión Árbol, Misión Cultura, Misión Hábitat, Misión Madres del Barrio, Misión Miranda, Misión Piar y Misión Villanueva.
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