socialismo
* De hecho, a finales de ese año 1923, el poderoso país vecino le apoyó frente a una rebeliónencabezada por De la Huerta. Al mismo tiempo, en ese mismo mes de agosto, estableció relaciones con la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS), convirtiendo a México en el primerpaís americano que lo hacía.
* Poco antes de que concluyera el año de 1934 el Congreso de la Unión aprobó la propuesta del Partido Nacional Revolucionario (PNR) de modificar el artículotercero constitucional. Ya reformado, el texto establecía que la educación impartida por el estado debía ser socialista, excluir toda doctrina religiosa y combatir el fanatismo mediante lainculcación de un concepto racional y exacto del universo y de la vida social. Asimismo, ampliaba las facultades del gobierno federal tanto para controlar los distintos niveles del sistemaeducativo como para vigilar el funcionamiento de las escuelas particulares.
* (SEP) en años precedentes y el modelo pedagógico soviético.
* Durante su gira electoral, Lázaro Cárdenasdifundió el Plan Sexenal haciéndolo vivir en términos de tierras, escuelas, cooperativas y créditos agrícolas. La educación socialista fue uno de los emblemas de su propaganda, así como el motivo demovilizaciones callejeras y componendas partidistas.
* Lázaro Cárdenas tuvo que enfrentar el descontento ocasionado por el proyecto de reforma. El intento de introducir innovaciones comola coeducación y la educación sexual habían generado protestas de magnitud considerable que obligaron al titular de la SEP del gabinete anterior, Narciso Bassols, a renunciar a su cargo
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