socialismo

Páginas: 3 (622 palabras) Publicado: 2 de diciembre de 2014
La web Quest en la
educación

 Rivera Kevin
21418520

Tabla de contenido
¿Qué es la web Quest
Origen
tipos
características
La web Quest como herramienta educativa
Conclusión

2 ¿Qué es la
webquest?
Es un modelo de aprendizaje extremamente simple y rico para propiciar el uso
educativo de Internet, basado en el aprendizaje cooperativo y en procesos de
investigación paraaprender.
Esta enfocada a la investigación, en la que la información usada por los alumnos es, en
su mayor parte, descargada de Internet. Básicamente es una exploración dirigida, que
culmina con laproducción de una página Web, donde se publica el resultado de una
investigación.
Se utiliza como metodología de aprendizaje basado fundamentalmente en los recursos
que nos proporciona Internet queincitan a los alumnos a investigar, potencian el
pensamiento crítico, la creatividad y la toma de decisiones, contribuyen a desarrollar
diferentes capacidades llevando así a los alumnos a transformarlos conocimientos
adquiridos.

3

Origen
Este modelo fue creado por Bernie Dodge en 1995 , es profesor de
tecnología educativa en la Universidad del Estado en San Diego,
California, EE.UU.Cuenta con más de 40.000 páginas en Internet,
con propuestas de educadores de muchos países del mundo.
Dodge formalizó el proceso en una plantilla en la que describía los
pasos esenciales que aún hoyconstituyen una WebQuest:
introducir a la clase en la situación, organizar los grupos, ofrecer
algunas fuentes relevantes de información, describir la tarea que
tienen que resolver los estudiantesutilizando las fuentes de
información disponibles, indicar los pasos del procedimiento a
utilizar y ayudarles a llegar a una conclusión.

4

Tipos
WebQuests a corto plazo:

WebQuests a largoplazo:

La meta educacional de un
WebQuest a corto plazo es la
adquisición e integración del
conocimiento de un determinado
contenido de una o varias materias
y se diseña para ser terminado...
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