Socialismo

Páginas: 6 (1483 palabras) Publicado: 10 de octubre de 2010
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE PARTICIPACIÓN POPULAR PARA LA DEFENSA
EJERCITO
COMANDO DE EDUCACIÓN DEL EJÉRCITO
ESCUELA DE GUERRA DEL EJÉRCITO
CURSO DE TRANSCICIÓN PARA OFICIALES TÉCNICOS

NUEVO ESTADO VENEZOLANO

1. ¿Cuáles son las siete(07) directrices generales del Proyecto Nacional “Simón Bolívar” 2007-2013?

✓ Nueva Ética Socialista

✓ SupremaFelicidad Social

✓ Democracia Protagónica Revolucionaria

✓ Modelo Productivo Socialista

✓ Nueva Geopolítica Nacional

✓ Venezuela: Potencia Energética Mundial

✓ Nueva Geopolítica Internacional

2. ¿En qué consiste el Motor Moral y Luces?

✓ Consiste en impartir o refrescar los conocimientos necesarios para que el pueblo se desprenda de todos los antivalores que nos dejo el sistema capitalista, tales como el individualismo, la falta de solidaridad y la falta de respeto a la vida humana, es decir fundamentar una nueva visión de vida basada en los valores.

3. ¿Cuáles son los fundamentos Filosóficos del árbol de las tres raíces implementados por el Presidente de la República Bolivariana de Venezuela plasmado en el libro Azul?

✓ Losfundamentos filosóficos del Árbol de las Tres Raíces está basado en los pensamientos Robinsonianos, Zamoranos y Bolivarianos (educación, Integración, Igualdad, Libertad)

4. ¿Cuáles son las Cátedras impartidas en los talleres de formación de brigadista “Moral y Luces”?

✓ Ética Socialista

✓ Nuevo Estado Venezolano

✓ Geopolítica del Poder

✓ Energía

✓ Seguridad yDefensa

✓ Desarrollo Integral

✓ Educación Socialista

5. ¿Qué es el Socialismo?

✓ Es un Sistema donde se interpone los intereses del colectivo sobre los individuales y el estado controla los medios de producción para lograr así una distribución equitativa e igualitaria para todos.

6. ¿Qué finalidad tiene la conformación de los círculos de estudios y trabajo Moral yLuces?

✓ Captar, adiestrar, enseñar a los brigadistas para se conviertan en divulgadores de los valores morales que debe poseer la población para así lograr una sociedad más equitativa e igualitaria.

7. ¿Cuál fue el comportamiento de la Política Económica Nacional durante el siglo XX?

✓ Fue representado por los ciclos de poderes mal empleados por la oligarquías Americanas yllevadas por la mano imperialista de Norte América, desde hace mucho tiempo atrás, que den sus comienzos fueron liberales y posteriormente se convirtieron en neoliberal.

8. ¿Explique porque se dice que estamos viviendo en la Quinta República?

✓ De acuerdo al desarrollo cronológico de las constituciones nacionales que se han implementado desde el año 1819 que fue la primera Repúblicay la del año 1961 que fue cuarta, podemos decir que la Constitución Nacional de la República Bolivariana de Venezuela, aprobada por el soberano, fue donde se dio inicio a la Quinta República, ya que se implemento el nuevo modelo Político y se dio inicio a la democracia participativa y dejamos atrás a la Democracia participativa, igualmente, se da impulso al modelo Socialista del Siglo XXI.9. ¿Enumere tomando como índice el año las Constituciones que ha tenido Venezuela?

✓ 1819,1821,1830,1858,1874.

✓ 1901,1909,1931,1945,1947,1953,1961,1999.

10. ¿Cuál es la inspiración histórica del Discurso de Angostura?.

✓ Poner en práctica el proyecto de constitución presentada por el Libertador, donde se instaure un gobierno participativo y que el poder originario esteen la soberanía del pueblo, sustentado en las virtudes y la educación, las cuales se convertirían en bases sólidas.

11. ¿Cuál es la relación entre la deuda, la política monetaria y el desarrollo social del país?



12. ¿Qué diferencia la política exterior de la Venezuela de la 4ta. República y la de la Venezuela Bolivariana?

✓ La principal diferencia es que la política...
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