Socializacion Para El Ejercicio Profesional

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
COLEGIO UNIVERSITARIO DE LOS TEQUES CECILIO ACOSTA
CULTCA; MISION SUCRE
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION EN ENFERMERIA INTEGRAL COMUNITARIA
SANTA MARIA DE CAPARO-ESTADO MERIDA


NELSY ZAMBRANO

SANTA MARIA DE CAPARO, FEBRERO DE 2013

INDICE
INTRODUCCION…………………………………………………………………………..……………..03SOCIALIZACION PARA EL EJERCICIO PROFESIONAL………………………………………….04
Socialización………………………………………………………………………………..…..04
Socialización Profesional……………………………………………………………………...04
SOCIALIZACIÓN INICIAL EN ENFERMERIA…………………………………………………….….05
Rol del Enfermero……………………………………………………………………………….05
Valores específicos de la enfermería…………………………………………………………07
SOCIALIZACION PARA EL NIÑO Y ELADULTO…………………………………………………..08
Niñez……………………………………………………………………………...………………08
Contexto de Socialización…………………………………………………………………….08
Adultez……………………………………………………………………………….…………..10
CONCLUSION………………………………………………………………………………….…………12
ANEXOS…………………………………………………………………………………………….……..13
BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………………………………...…….14

INTRODUCCION
Al nacer, nos enfrentamos a un mundo lleno de novedades, de cosas, gente, costumbres y modos,los cuales a lo largo de nuestras vidas conformarán nuestra personalidad y forjarán cierto tipo de conducta en nosotros; pero mientras este proceso ocurre, vamos aprendiendo de una forma casi imperceptible, la manera en que es adecuado o no relacionarnos con otros, comenzando por nuestros familiares, maestros y todas aquellas personas con las que a lo largo de nuestras vidas tendremos algún tipode comunicación.
Dado que no podemos vivir aislados del mundo y hacer nuestra voluntad siempre, debemos adaptarnos y aprender a interactuar con otras personas, a este proceso se le denomina “Socialización”, la cual dependiendo de qué manera seamos capaces de explotarla, nos abrirá o cerrará puertas en el camino. Por ello es muy importante conocer de qué manera influye este proceso en el diariovivir de un individuo, desde que es niño hasta que es adulto y profesional.
De tal manera, en el presente documento conoceremos cómo funciona la socialización en el ejercicio profesional, ya que nos permitirá reconocer la relevancia de las relaciones interpersonales en el ámbito laboral; así mismo de qué manera se da la socialización inicial en enfermería, ya más específicamente en nuestra área,tomando en cuenta el rol del enfermero y los valores que éste debe reunir en su perfil profesional; y por último hablaremos sobre la socialización en el niño y el adulto a manera de cierre, para así poder elaborar nuestras conclusiones sobre el tema.

SOCIALIZACION PARA EL EJERCICIO PROFESIONAL
La Socialización: Es el proceso por el que una persona aprende las costumbres de un grupo osociedad con el fin de convertirse en un miembro activo dentro de ese grupo o sociedad.
Este aprendizaje pude ser consciente o inconsciente, formal o informal.
Los procesos de socialización van a conformar el ethos (valores, estereotipos, ideología, autoestima, etc.) particular de los grupos ocupacionales y su incidencia sobre el ejercicio profesional. Se distinguen tres dimensiones del procesosocializador que si bien se presentan interrelacionados en la realidad pueden separarse para efectos analíticos:
Pre-socialización: se refiere a las actitudes aprendidas en el hogar y la escuela hacia el mundo de las ocupaciones en general y las profesiones en particular.
Académica: conciernen los valores profesionales aprendidos en el mundo de la universidad. Esta socialización persigue inculcaren el recluta ciertas normas y pautas de realización ocupacional, sistemas para clasificar y tratar los problemas encontrados y proveer las orientaciones que servirán de marco para la interacción con colegas y clientes.
Profesional: Quienes ingresan a una organización a prestar sus servicios traen con ellos una fachada de presentación (universitaria en el caso de los...