Socializacion Secundaria

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Socializacion secundaria
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dentro del area institucional nosotros vamos adquiriendo comportamientos de rutina, esto significa q vamos a ir marcando nuestro perfil (ya sea ropa actitudes , vocabulario) depende d lo que cada uno este estudiando seria algo asi como la cultura de cada profsion.. Por ejemplo a un abogado lo vamos a ver vestido de traje, los queestudian filosofia tienen una onda mas bohemia, mas estilo “che guevara” los que estudian medicina van a llevar siempre puesto un ambo cuando esten en el hospital.
Cuando se habla de comprensiones tacitashacemos referencia a hablar sin palabras, osea hay cosas que sin decir las palabras puedo entender lo que me quire decir el otro, por medio de señas algun guiño, algun mirada, obviamente esto se vadar dentro del campo espcifico, sino la comunicación no seria lograda

7 las secuencias del aprendizaje la van a establecer quienes manejen el cuerpo del conocimiento correspndiente. Osea hablamosde la planificación del plan de estudio.
Toda carrera tiene un plan y no somos nosotros quienes lo manejamos sino que ya va a estar planificado por otras personas q conocen del tema .
Por ejemplo lacarrera de psicologia tiene una duración de 6 años, el profesor Norberto hizo los 6 años , pero después tiene q realizar un posgrado que le va a servir muchisimo para complementar la carrera en elcual le va a tocar los mismo profesores que tuvo anteriormente . la pregunta es porq estos no le dieron esos temas en esos 6 años?
La respuesta es x que es un negocio, ya q se debera pagar porese posgrado. En este caso se otorga prestigio a determinados “roles” y se hace mas dificl el acceso a su ejercicio.

8. Los “roles” de la socialización secundaria comportan un alto grado deanonimato. Es decir q Los maestros no tienen porqué constituir otros significantes en ningún sentido de la palabra: son funcionarios institucionales con la unica tarea formal de transmitir conocimiento...