socializacion

La Secretaría de Educación Pública y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, de
conformidad con el marco normativo que establecen los artículos 123 apartado B, fracción VII de la
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos; 3º, 13, fracción VIII y 21 de la Ley General de
Educación; y 10, fracciones IV, V y VI del Estatuto de la Organización Sindical:

CONVOCAN
Aparticipar en el Concurso Nacional para el Otorgamiento de Plazas Docentes del ciclo escolar
2013-2014, de acuerdo con las bases de esta Convocatoria y con lo que se señale en el Anexo
Técnico de cada entidad federativa, a:
1. Docentes con plaza por jornada de educación inicial, preescolar, primaria, educación

especial, educación indígena y telesecundaria, que tengan únicamente nombramientoprovisional y aspiren a obtener plaza de base;
2. Docentes con plaza por jornada de educación inicial, preescolar, primaria, educación

especial, educación indígena y telesecundaria que aspiren a tener una plaza por jornada o
una plaza por hora-semana-mes adicional, únicamente en aquellos casos que lo considere
el Anexo Técnico de la entidad federativa, según corresponda;
3. Docentes deeducación preescolar –acompañamiento musical–, de educación especial –

adiestramiento y terapista–, secundaria y educación física únicamente con nombramiento
provisional, que aspiren a obtener plaza por hora-semana-mes de base, y
4. Docentes de educación preescolar –acompañamiento musical–, de educación especial –

adiestramiento y terapista–, secundaria y educación física, que tengannombramiento de
base en plazas por hora-semana-mes y aspiren a una plaza adicional por jornada o a
incrementar el número de horas para avanzar gradualmente hacia el tiempo completo.

I. ANTECEDENTES
El Concurso Nacional de Plazas Docentes es un mecanismo impulsado desde 2008 por la Secretaría
de Educación Pública y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, con el propósito de
garantizarque quienes dirigen el Sistema Educativo, los centros escolares y enseñan a nuestros
hijos, sean seleccionados adecuadamente.
En este sentido el Concurso es un proceso
sistematizado que permite la selección del profesorado mejor calificado con criterios de equidad,
calidad, transparencia y rendición de cuentas, fortaleciendo con ello la imparcialidad en la
contratación de los docentes para suingreso o la asignación de plazas a docentes en servicio en el
sistema educativo público.
En este marco, el 28 de enero de 2011 se publicó en el Diario Oficial de la Federación la reforma a la
Ley General de Educación, la cual reconoce este mecanismo, señalando en su artículo 13, fracción
VIII, que las autoridades educativas locales deben participar con la autoridad educativa federal en laoperación de los mecanismos de ingreso y promoción al servicio docente.
Página 1 de 8

Esta sexta Convocatoria Nacional 2013-2014 -que se implementa en tanto se aprueban y publican
las leyes secundarias de la reforma constitucional, entre ellas la relativa al Servicio Profesional
Docente que regulará las condiciones para el Ingreso al Servicio Docente a partir del próximo ciclo
escolar2014-2015, orienta sus términos al espíritu de la reforma a los artículos 3º y 73 de la
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, publicada en el Diario Oficial de la
Federación el 26 de febrero de 2013, privilegiando el arraigo del docente en servicio al plantel
educativo en la asignación de plazas por hora-semana-mes.
Los instrumentos de evaluación así como los procesos para laselección de los aspirantes a plaza
para el ciclo escolar 2013-2014 fueron dictaminados por el Órgano de Evaluación Independiente
con carácter Federalista -OEIF- integrado en 2009 por 72 especialistas, designados por cada
entidad federativa, la Secretaría de Educación Pública y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la
Educación. Además, participaron en el diseño y elaboración de las 24...