Socializacion

INTRODUCCIÓN

JUSTIFICACIÓN
La socialización es un proceso por el cual nos vamos integrando en la sociedad que nos rodea, acogiendo los elementos socioculturales e integrándolos en nuestra propia personalidad.
Nos socializamos para adaptarnos al medio en el que nos encontramos, para tener un punto común con nuestros iguales y poder convivir con ellos. Todos somos diferentes pero tenemos queaprender a vivir con esas diferencias haciéndolas parte de nosotros y aceptándolas tal y como son. Solo así todos podremos llevar una vida tranquila y podremos estar los unos con los otros ayudándonos mutuamente.
La socialización debe empezar en la familia, uno de los agentes que la favorece, con nuestros familiares los cuales nos empiezan a educar desde cero y nos enseñan lo más básico. Unavez que nos vamos haciendo mayores otros factores van sumándose a este, tales como la escuela, los iguales o los medios de comunicación.
Somos estudiantes de Pedagogía que tenemos que hacer un proyecto sobre la socialización y la integración en el aula. Para que nos pongamos en situación, la profesora nos ha dado un problema en concreto de unos niños que no están integrados totalmente debido aque son extranjeros o a déficits que tienen tanto en el comportamiento como cognitivos. Basándonos en ese caso, hemos estado recabando información sobre como integrar a esos niños, que están un poco más apartados, en la clase. Para ello nuestro trabajo serán un grupo de actividades que pondremos en práctica en un colegio para verificar si son adecuadas o no.
Nos centraremos exactamente en primaria,cuando los niños tienen entre unos 8 y 11 años mas o menos y vamos a crear un dossier con unas actividades que servirán para que se relacionen entre ellos, vean que no todos tenemos las mismas capacidades pero que a la vez puedan distinguir entre apartar a alguien por que es diferente y aprender de esas diferencias haciendo que llegue el punto en el que no las tomemos como tal.
Dichasactividades estarán repartidas a lo largo del curso escolar, una por trimestre cursado.

OBJETIVOS GENERALES

* Fomentar una serie de valores y aptitudes entre los alumnos tales como el compañerismo, la comunicación y el respeto.
* Impulsar el trabajo en equipo y la convivencia en el aula.
* Contribuir a la unión del grupo y al compañerismo.

Proyecto a desarrollar
Dossier de actividadesACTIVIDAD 1. “Cuento animado”
Objetivos:
* Promover el ejercicio físico y la práctica del deporte para favorecer el desarrollo integral del alumnado.

Los niños aprenden desde la experiencia y los ejemplos, como se suele decir vale mas una imagen que mil palabras, por eso nuestra idea es contarles un cuento en el que la historia tenga como base la socialización pero real, que ellosvayan sintiendo en cada momento lo que va pasando.
El cuento se llamará “Nos vamos de aventura”, lo primero que debemos hacer es explicar a todo el grupo en clase de que se trata la dinámica y como se va a llevar a cabo, las normas que deberán seguir y como tendrán que actuar. Una vez explicada la dinámica, se les llevara al lugar donde se vaya a realizar. Si estamos en un colegio se puede hacer enel mismo patio o en todo caso en un gimnasio bastante amplio. El grupo de niños puede ser variado, debemos tener en cuenta que si hay mas niños necesitaremos mas materiales, ya que tratando de socializar no podemos dejar a ninguno de ellos sin el material suficiente.
Vamos a disponer de tres fases, ya que además de tener como base la socialización vamos a fortalecer la expresión corporal de lospequeños. La primera, la fase de animación, la segunda, la fase principal y la tercera, la fase de vuelta a la calma.
En la fase de animación hay que introducir a los niños en la historia, ya sea con un disfraz, algún objeto que tenga que ver o alguna marioneta relacionada con el propio cuento. En la segunda fase se comienza a narrar el cuento mientras que los niños lo van viviendo a través de...