socializacion

Socialización :
Toda sociedad cuenta con una estructura social, la misma contiene normas sociales, costumbres, usos, modas,etc, las cuales regula con un mecanismo llamado control social que puede ir desde un desprestigio a la persona, hasta la prisión.
Encontramos muchas definiciones de socialización, nosotros nos quedamos con que la misma es el proceso de transformación del individuobilógico en persona. En este proceso aprendemos a internalizarnos (los hacemos propios) a los valores, normas y comportamientos, gustos y destrezas propios de nuestra sociedad y por el cual nos convertimos en miembros cabales de ella.
A través de la misma el individuo construye su personalidad, a la que definimos como el conjunto de rasgos heredados y hábitos adquiridos, de actitudes y de ideas queorientan la participación del individuo en la vida social. El resultado de la socialización es que el individuo sea parte de la sociedad a la que pertenece, porque identifica los valores y pautas aprendidas como propias.
Decimos que un individuo esta socializado cuando podemos esperar que actué en conformidad con los comportamientos mas básicos de la sociedad en la que vive, cuando logra captar lasnormas, costumbres, usos que hablamos en la estructura social.

La socialización se da toda la vida, pero es más fuerte durante la niñez y la adolescencia, identificamos 2 etapas, primaria y secundaria:
la socialización primaria es la que transcurre durante los primeros años de vida del niño, principalmente a través de la familia y la educación elemental. La socialización secundaria se da a lolargo de la vida del individuo, y se adquiere a travez de la escuela, amigos, grupo social ampliado ( vecinos, pandilla, aldea) y mas avanzada la edad en las relaciones de trabajo y otros grupos secundarios.
Por lo tanto decimos que la socialización se da toda la vida, si bien la misma es mas fuerte durante la niñez y la adolescencia, porque en la misma se aprenden diferentes habilidades (físicas, cofnitivias y psicológicas que conforman la personalidad del individuo, pero que contienen inumerables características culturales y de expresividad emocional similares a los demás miembros de su comunidad social.
Definiendo cada una de las etapas, hablemos un poquito de cada una de ellas : primaria:
Durante la misma es que el niño adquiere a través de la imposición y observación de lospadres buenos modales, habitos, disciplina e ideas generales acerca de la vida social.
La etapa secundaria se lleva a cabo a través de una gran variedad de agentes, la misma modifica y reafirma valores y normas aprendidas durante la primera etapa ( creencias, amor a la patria, respeto de los ancianos, honradez, confianza en la democracia). Además de aportarle al individuo nuevas formas decomportamiento ( formas de vestir, ideas políticas, etc).

Influencia del contexto en el cual se desarrolla la socialización :
Claramente es muy influyente, si decimos que es un proceso donde adquirimos valores, creencias, formas de comportamiento de nuestra sociedad para ser parte de ella, es lógico que según donde nazca un niño lo que adquiere va a ser distinto, por ejemplo un niño que nace en un paísde guerra diferirá muchísimo con aquel q solo ha conocido tiempos de paz. El primero sabra como reaccionar contra el peligro, manejar un arma, estará acostumbrado a la inestabilidad, hambre y miedo, cosas que el segundo no ha tenido al necesidad. Es bueno mencionar que la socialización condiciona pero no determina, es real que lo externo configura al individuo, la forma en que esto se logredependerá de la dotación genética de la persona.
Para finalizar dar ejemplos de niños abandonados que no tuvieron contacto con humanos.

Agentes de socialización :
La socialización se realiza a través de determinados entes a los que se le denominan agentes de socialización, los mismos ya sean personas o grupos se encargan del proceso de socialización de los nuevos miembros, transmitiéndole las...