socializacion
CAPACIDADES
EXCEPCIONALES
Presentado por:
Sofía Ibarra
Nathaly Mera
QUE ES UN TALENTO O
CAPACIDAD EXCEPCIONAL
La organización mundial
de la salud ( O. M. S.)
define a una persona contalento o capacidad
excepcional como
aquella que cuenta
con un coeficiente
intelectual superior a
130
CARACTERÍSTICAS
Habilidades meta- cognitivas superiores.
Desarrollo precoz en una o variasesferas
del desarrollo humano.
Auto maestría en una o varias áreas del
saber.
Lectores precoces.
Son perfeccionistas.
Curiosidad sobre los retos
CATEGORÍA
Aparecen diferentes formasde expresión tales
como:
Las personas con capacidades excepcionales
globales.
las personas con talentos excepcionales
específicos.
Capacidades o talentos excepcionales y
discapacidades asociadas:
Doble excepcional.
Hiperestimulado.
CAPACIDADES
EXCEPCIONALES GLOBALES
Se caracterizan por presentar un
desempeño superior en múltiples áreas
acompañado por las características
universales deprecocidad, auto
maestría, y habilidades cognitivas
CATEGORÍAS DE
CAPACIDAD
NIVEL
INTELECTUAL MUY ALTO
EXCEPCIONAL
NIVEL DE CREATIVIDAD POR ENCIMA DE
LA POBLACIÓN DE LA MISMA SU MISMAEDAD
ALTOS NIVELES DE INTERÉS DE
CONOCIMIENTO
ALTOS NIVELES DE AUTONOMÍA O
INDEPENDENCIA
TALENTOS EXCEPCIONALES
ESPECÍFICOS
Se diferencia del global,
en ésta categoría incluye
a sujetos quepresentan
un desempeño superior y
precocidad en un área
especifica de desarrollo.
DOBLE EXCEPCIONAL
En esta categoría se reúnen
aquellas personas que
presentan discapacidad en una o
varias esferas deldesarrollo y
simultáneamente presentan
capacidades en otras
HIPERESTIMULADO
Son personas que han
recibido entrenamiento
precoz para adelantar
procesos en el conocimiento
de áreas: académicas,
artísticas odeportivas
COMO ENSEÑAR
Con base a la implementación y
construcción de estrategias de
enseñanza de los diferentes saberes,
logrando desarrollar sus
potencialidades, capacidades, talentos...
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