sociedad anonima
Páginas: 2 (433 palabras)
Publicado: 11 de diciembre de 2013
LISTA DE FALTANTES DE PAPELERIA
2 Caja de lapiceros (Azul y Negro)
2 marcadores esterbrook (Rojo, Negro)
15 Carpetas con argollas.
80 Separadores Varios Colores
3 Marca textos (Naranja,Rosa, Amarillo)
2 borradores
1 caja de clips # 2
2 cajas de clips de Mariposa
1 caja Lápiz
Post it
Batería Calculadora
El modelo educativo de la Universidad Abierta y a Distancia de Méxicobusca satisfacer la demanda de educación superior de la sociedad mexicana mediante un plan de estudios flexible. En el centro del modelo se encuentra el estudiante, pues es la persona que busca yadministra el propio proceso de aprendizaje. Alrededor del estudiante se encuentran los elementos de apoyo: desde la labor docente hasta las herramientas tecnológicas que, entre todos, constituyen elambiente de aprendizaje. El alumno interactúa con todos los agentes y elementos internos y externos del proceso de aprendizaje, por lo que todos ellos se sitúan alrededor, simbolizando la dinámica entre loscomponentes.
Accesibilidad en los Centros de Acceso y Apoyo Universitario (CAAU)
Una parte importante del modelo son los CAAU, donde los estudiantes que así lo deseen pueden asistir paraasesorías presenciales, estudiar y dar seguimiento a sus actividades académicas. Estos centros son espacios de encuentro, albergados en instituciones públicas de educación superior del sistema tecnológico entodo el territorio nacional.
El modelo se vincula con el contexto social desde su enfoque basado en competencias y la aplicación de los conocimientos y habilidades proyectada para las estanciasy estadías de los estudiantes en el sector laboral, como parte de su formación profesional.
Principales características del modelo educativo
Centrado en el estudiante: Coloca al estudiante comoel centro del quehacer educativo, al concebirlo como el actor principal del mismo.
Flexible: El estudiante organiza y decide su ritmo de estudio; además que tienen la libertad de elegir el grado...
2 Caja de lapiceros (Azul y Negro)
2 marcadores esterbrook (Rojo, Negro)
15 Carpetas con argollas.
80 Separadores Varios Colores
3 Marca textos (Naranja,Rosa, Amarillo)
2 borradores
1 caja de clips # 2
2 cajas de clips de Mariposa
1 caja Lápiz
Post it
Batería Calculadora
El modelo educativo de la Universidad Abierta y a Distancia de Méxicobusca satisfacer la demanda de educación superior de la sociedad mexicana mediante un plan de estudios flexible. En el centro del modelo se encuentra el estudiante, pues es la persona que busca yadministra el propio proceso de aprendizaje. Alrededor del estudiante se encuentran los elementos de apoyo: desde la labor docente hasta las herramientas tecnológicas que, entre todos, constituyen elambiente de aprendizaje. El alumno interactúa con todos los agentes y elementos internos y externos del proceso de aprendizaje, por lo que todos ellos se sitúan alrededor, simbolizando la dinámica entre loscomponentes.
Accesibilidad en los Centros de Acceso y Apoyo Universitario (CAAU)
Una parte importante del modelo son los CAAU, donde los estudiantes que así lo deseen pueden asistir paraasesorías presenciales, estudiar y dar seguimiento a sus actividades académicas. Estos centros son espacios de encuentro, albergados en instituciones públicas de educación superior del sistema tecnológico entodo el territorio nacional.
El modelo se vincula con el contexto social desde su enfoque basado en competencias y la aplicación de los conocimientos y habilidades proyectada para las estanciasy estadías de los estudiantes en el sector laboral, como parte de su formación profesional.
Principales características del modelo educativo
Centrado en el estudiante: Coloca al estudiante comoel centro del quehacer educativo, al concebirlo como el actor principal del mismo.
Flexible: El estudiante organiza y decide su ritmo de estudio; además que tienen la libertad de elegir el grado...
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