sociedad anonima
GUARDERÍA NOCTURNA Y CON SERVICIO DE VIGILANCIA ONLINE “MIS PIECITOS”
1. RESUMEN EJECUTIVO
En el siguiente informe se presenta un estudio de proyecto de inversión. De una guardería nocturna y estimulación temprana, localizado en la calle Pinilla entre Av. Arce y 6 de Agosto, este proyecto surge como una alternativa para las persona que no saben con quién dejar a suspequeños para poder trabajar o asistir a compromisos o actividades importantes en horas diurnas y nocturnas. Este proyecto de “PIECITOS” S.A.; se basa en el mercado actual y tiene una tendencia a crecer porque son los padres que tienen pequeños en casa que les imposibilitan realizar sus actividades. En este trabajo se describirán las características del mercado objetivo, ubicación geográfica, además seanalizara al consumidor, la competencia, las cuales fueron obtenido de la encuesta realizada. La ventaja competitiva que presenta “MIS PIECITOS.” S.A. es la seguridad que nosotros brindamos a través de una vigilancia monitoreada las 24 horas del día, dando mayor confiabilidad a los padres para dejar a sus hijos en nuestras instalaciones.
2. DESCRIPCIÓN DE LA EMPRESA:
Somos un grupo de jóvenesemprendedores que busca crear una idea innovadora en la industria del cuidado de niños. En el mercado actual de la industria de cuidado de niños identificamos una gran demanda de padres con necesidad de sobresalir profesionalmente y socialmente. La demanda de este sector está en pleno crecimiento y se está imponiendo en los últimos años como consecuencia del creciente interés de la sociedad poractividades como la diversión o el interés de trabajar. Por ello es favorable que exista un centro donde sus niños estén bien cuidados, protegidos y a la vez queridos con una atención adecuada a ellos, mientras que los padres satisfacen sus necesidades. Es por ello que nace la idea de este negocio de innovar el servicio de la industria del cuidado de niños conocido e identificado como GUARDERÍA. Unaguardería es un establecimiento de gestión pública o privada que forma a niños entre 0 y 5años. Los encargados de supervisar a los menores son profesionales en el área de la educación temprana, educación pre-escolar o educación infantil y su trabajo consiste no sólo en supervisar a los niños y proveerles de los cuidados necesarios de su edad, sino también en alentarlos a aprender de una maneralúdica mediante la estimulación de sus áreas cognitivas. Las guarderías son parte de la educación pre-escolar. Su creación se debe a la necesidad del cuidado de bebés en sociedades modernas donde tanto el padre como la madre trabajan y no tienen familiares cerca o disponibles para encargarse del bebé. En Estados Unidos y Europa, donde se acostumbra a que tanto la mujer como el hombre trabaje, hay másguarderías que en América Latina. Dado el abanico de posibilidades, es posible que los padres elijan entre guarderías con diferentes características. Lamentablemente no siempre es fácil conseguir una plaza, dado a que en muchas ciudades la oferta es menor a la demanda o porque estas suelen ser muy costosas
Las guarderías no solo deben proveer de servicios de cuidados, sino también servir comoprimer contacto con los grupos sociales. Es una etapa idónea para mejorar relaciones sociales, lenguaje, conducta, refuerzo físico y psicológico, entre otros. Proveen una gran oportunidad para detectar malos hábitos y maltrato infantil y sirven también a los propósitos de una evaluación temprana de posibles anomalías tanto físicas como del comportamiento.
2.1. INICIATIVA EMPRESARIAL
La educaciónpreescolar o educación infantil es el nombre que recibe el ciclo de estudios previos a la educación primaria obligatoria establecida en muchas partes del mundo. En algunos lugares es parte del sistema formal de educación y en otros como un centro de cuidado o guardería. En cada país del mundo existe este sistema educativo como una institución establecida aunque en cada uno de ellos se le conoce...
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