sociedad de la informaciòn

Ensayo:
La Sociedad de la información y el Conocimiento
Este término define las relaciones basadas en las estructuras de información, relaciones sociales y económicas que se basan en la tecnología.
Este término es utilizado a partir de 1990, cuando el boom tecnológico revoluciona al mundo. A través de los años, en la evolución del hombre, grandes descubrimientos como el fuego, la pólvora, lainvención de la rueda, la electricidad, el teléfono, entre otros han reestructurado el comportamiento de los seres humanos y redefinido sus relaciones. Sin embargo es el desarrollo tecnológico, el que ha permitido eliminar las fronteras, cambiar la forma de almacenar la información, de comunicación y uno de los más importantes, el de poner el conocimiento y la educación al alcance de todos.
Lastecnologías de la información y el conocimiento (TICS), han permitido el desarrollo de actividades propias de las sociedades modernas, entendiéndose que información es sinónimo de conocimiento y conocimiento es libertad. Información y conocimiento se coadyuvan en el desarrollo de la economía, la ciencia y la cultura en la base contextual del acceso a la información sin barreras lingüísticas.
LaUNESCO, ha adoptado la expresión de sociedades del conocimiento como una concepción integral que implica contenidos formalizados y saberes y practicas adquiridas.
Pablo Belly, es uno de los pioneros dentro de esta revolución tecnológica, al afirmar que los países subdesarrollados, para poder avanzar, era necesario invertir y potenciar las capacidades a nivel del pensamiento, más que la fuerzabruta.
El trabajo de Belly, es la piedra angular hacia la potencialización de las sociedades del conocimiento, dentro del área de la teoría económica, el conocimiento es el centro de la producción de la riqueza.
Considerando el conocimiento como el motor para generar productividad. Un trabajador, con mayor capacidad de conocimiento, puesto al servicio de su gestión equivalía a mayor eficiencia ymejores estándares de calidad.
Esto explicaría el por qué los países con mayor acceso a la tecnología estaban a la par de un mayor desarrollo económico.
El conocimiento es la integración de experiencias, valores, información y saber hacer, cuando el ser humano tiene acceso a compartir esta información, amplía sus potencialidades y destrezas al poder comparar, emular y sobre todo mejorar esasexperiencias.
Estas experiencias, se convierten en un recurso, entonces, utilizables, al servicio de los usuarios de la tecnología. Convirtiendo al conocimiento en una base sólida para el desarrollo ya que la acumulación de experiencias en una persona la hace competitiva. El proceso de aprender a emular estas experiencias se constituye en la moderna memoria de preservación de los datos de lahumanidad.
Las Tic son herramientas y factores que impulsan el cambio. Algunos de los indicadores de una sociedad del conocimiento son:
El conocimiento es producido mediante nuevas formas, es decir, compara información, con la capacidad de mejorar los esquemas existentes.
El conocimiento es motor de crecimiento. Un ser humano, capaz de poder transformar y mejorar lo ya existente, apunta a un desarrollorápido de los esquemas existentes.
Procesos educativos y formativos a lo largo de la vida. Esta sería una de las principales revoluciones de la era del Conocimiento, transformando y expandiendo el rol de las instituciones tradicionales de la enseñanza. Antiguamente el conocimiento sólo residía en los colegios y universidades, a donde por una u otra razón, no todas las personas tenían acceso aellas; con la era del conocimiento las personas han dejado la escolástica tradicional para buscar nuevos conocimientos, siendo autodidactas, cuestionando continuamente el conocimiento que tienen a mano, buscando nuevas fuentes.
La actuación basada en procesos de reflexión. Con el acceso a los conocimientos los individuos basan sus actuaciones en procesos analíticos, mediante una comparación de...