Sociedad de la información

Consigna:
Realizar un cuadro comparativo con los conceptos de sociedad de la información y sociedad del conocimiento con por lo menos 7 items.
Sociedad de la informaciónInformación: datos y sucesos
Grandes volúmenes de información indiferenciada.
Los desarrollos tecnológicos afectan más a los procesos que a los productos.
Consideración de lainformación como “materia prima”
Miembros de la sociedad con capacidades para la utilización de las tics
Nueva sociabilidad en torno a la información y comunicación.
Existencia de unabrecha digital

Sociedad del conocimiento
Conocimiento: interpretación de datos y hechos en un contexto.
Grandes volúmenes de información reelaborada.
Los desarrollostecnológicos deben mejorar la calidad de vida de las personas
Gestión del conocimiento como factor más importante
Miembros de la sociedad con capacidades críticas y reflexivas conrespecto al uso de las tics
Sociabilidad reflexiva en torno al conocimiento
Superación de la brecha digital a partir del uso de las tics

Bibliografía:

Herminia Azinian. “Lastecnologías de la información y la comunicación en las prácticas pedagógicas”. Buenos aires- México. Ed. Novedades Educativas

Webgrafía:
Colaboradores de Wikipedia. “Sociedad dela información” [wiki]. Disponible en: http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Sociedad_de_la_informaci%C3%B3n&oldid=30727441[con acceso 6/09/09].
Colaboradores de Wikipedia.“Sociedad del conocimiento” [wiki]. Disponible en: http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Sociedad_del_conocimiento&oldid=30365573 [con acceso 6/09/09].
Rosa María Torres.“Sociedad de la información/Sociedad del conocimiento” [documento en línea]. Disponible en: http://www.ub.es/prometheus21/articulos/obsciberprome/socinfsoccon.pdf. [con acceso 7/0909]