Sociedad de los poetas
Páginas: 4 (871 palabras)
Publicado: 5 de octubre de 2010
* Neil: alto, delgado. No siente la suficiente libertad y valentía para expresar su descontento, posee un gran carisma, un respeto único hacia su padre.
• Padre de Neil: actitud fría, seria yautoritaria.
*Creo que no por completo. Los alumnos en realidad, sabían lo que querían, pero en todo estaba primero la voluntad de los padres. Como en el caso de Neil, por ejemplo. Su sueño era seractor pero eso no era lo que quería su padre, por lo tanto Neil tomó la decisión de acabar con su vida.
*Era una escuela aislada y tradicional, con mensualidades altas que solo hijos de familia declases altas podían acudir. Tenía 4 pilares a seguir; TRADICION, HONOR, DICIPLINA, EXELENCIA y con estrictos planes de estudios.
El profesor Keating, dentro de un contexto totalmente rígido, educa asus alumnos en valores que se diferencian notablemente con los impuestos por la institución. Cual fue la actitud del profesor Keating? Seguía las pautas que la academia ponía como organización? Cuálesfueron las actitudes de los demás profesores? Menciona algunos ejemplos.
· No, Keating buscaba a través de métodos poco convencionales para la época, despertar la creatividad de cadajoven en su tarea de profesor para que estos se liberen y vean la vida desde otro punto de vista. No seguía las pautas, por lo contrario el quería cambiar totalmente el sistema de clase. A los demáseducadores no les gustaba el método de enseñanza del profesor Keating porque no eran tradicionales.
3. En el desarrollo del alumno, toda función aparece primero a nivel social y luego anivel individual. Esto significa que el educador ejercerá una gran influencia en el proceso cognitivo del alumno. ¿Crees que el profesor Keating desempeñó correctamente su labor de maestro? ¿Por qué?· Yo creo que sí, porque él les daba fortaleza a sus alumnos para hacer lo que les gusta, para seguir y luchar por sus sueños, y así poder superar cualquier obstáculo que se les presentaran....
• Padre de Neil: actitud fría, seria yautoritaria.
*Creo que no por completo. Los alumnos en realidad, sabían lo que querían, pero en todo estaba primero la voluntad de los padres. Como en el caso de Neil, por ejemplo. Su sueño era seractor pero eso no era lo que quería su padre, por lo tanto Neil tomó la decisión de acabar con su vida.
*Era una escuela aislada y tradicional, con mensualidades altas que solo hijos de familia declases altas podían acudir. Tenía 4 pilares a seguir; TRADICION, HONOR, DICIPLINA, EXELENCIA y con estrictos planes de estudios.
El profesor Keating, dentro de un contexto totalmente rígido, educa asus alumnos en valores que se diferencian notablemente con los impuestos por la institución. Cual fue la actitud del profesor Keating? Seguía las pautas que la academia ponía como organización? Cuálesfueron las actitudes de los demás profesores? Menciona algunos ejemplos.
· No, Keating buscaba a través de métodos poco convencionales para la época, despertar la creatividad de cadajoven en su tarea de profesor para que estos se liberen y vean la vida desde otro punto de vista. No seguía las pautas, por lo contrario el quería cambiar totalmente el sistema de clase. A los demáseducadores no les gustaba el método de enseñanza del profesor Keating porque no eran tradicionales.
3. En el desarrollo del alumno, toda función aparece primero a nivel social y luego anivel individual. Esto significa que el educador ejercerá una gran influencia en el proceso cognitivo del alumno. ¿Crees que el profesor Keating desempeñó correctamente su labor de maestro? ¿Por qué?· Yo creo que sí, porque él les daba fortaleza a sus alumnos para hacer lo que les gusta, para seguir y luchar por sus sueños, y así poder superar cualquier obstáculo que se les presentaran....
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