SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

LA INFORMACIÓN DEBE CONSTRUIR CONOCIMIENTO
Desde los años setenta aproximadamente aparece un nuevo tipo de sociedad en cuanto a lo económico, laboral, social, valorativo y por lo tanto educativoque es la sociedad del conocimiento a partir de este momento la información empieza a ser el mediador de la cultura, pero el hecho de tener la información no implica tener conocimiento. En esta medidalas instituciones universitarias tenderemos que imprimir un espíritu crítico en el estudiante que le permita visualizar no sólo el papel de la información como tal sino que le permita acceder alconocimiento. Cómo? En primera instancia seleccionando la información que es relevante para un fin educativo.
No podemos tomar una actitud de asilamiento a las TICs, de hecho se debe tomar una actitudcrítica y hacer el mejor uso de las Tecnologías seleccionando la información que sea más relevante para un interés productivo que le beneficie en valores, en investigación y no solo en información,discerniendo la información, analizando la información siendo críticos llevando a un pensamiento complejo y proponiendo de tal manera que no sean sólo unos pocos y solo los países desarrollados los queproduzcan nuevo conocimiento.
El internet ha permitido que miles de personas accedan a mundos indescriptibles que de otra manera no serían posibles sino de una forma presencial. Sin embargo, en lassociedades latinoamericanas es necesario masificar aún más la tecnología pues muchas personas de bajos recursos no tienen acceso a la misma, lo cual produce asilamiento y grandes brechas intelectuales,económicas y culturales entre los individuos de una sociedad.
De allí la importancia de desarrollar la educación al mismo tiempo de las tecnologías pues los países avanzados han abordado el uso de lasTICs desde la educación. Dado que existen valores en cuanto a lo privado y lo público que deben mantenerse con el fin de evidenciar un respeto al otro.
Tenemos que hacer ver que las redes...