SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
Páginas: 7 (1749 palabras)
Publicado: 26 de octubre de 2015
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y REPERCUSIONES PARA EL SUJETO
También es conocido como Sociedad de la Red, y Sociedad de la Información. Es una sociedad con capacidad para generar, apropiar, y utilizar el conocimiento para atender las necesidades de su desarrollo y construir su propio futuro, convirtiendo la creación y transferencia del conocimiento en herramienta de la sociedad para su propiobeneficio.
1.- La caza y la pesca (nómadas).
2.- La especie humana cambió su sistema de vida nómadas a sedentaria (“La Revolución Industrial”).
3.- surge la Revolución del Conocimiento.
ANTECEDENTES ETAPAS DE LA REVOLUCIÓN DEL CONOCIMIENTO:1.- Proceso de datos: (uso de tecnologías que transforman en información).
2.- Proceso de aprendizaje: (cómo saber “aprender a aprender” los conocimientos nuevos).
3.- Competencia distintiva: (producir y difundir el saber, diseminar el talento humano o lainteligencia, tanto individual como organizativa).
APORTADORES: *Peter Drucker: (lo más importante no era la cantidad de conocimiento, sino su productividad).
*Nico Stehr: (considera que el mayor conocimiento produce también másdesconocimiento).
*Manuel Castells, Pekka Himanen y Linus Torvald que acuñan los términos sociedad del conocimiento y sociedad red.
¿CUÁNDO SURGE? *Uso e innovaciones intensivas de las tecnologías de la información.
*Las comunicaciones.
*Modificóactividades en la sociedad moderna.
Tiene sus orígenes en los años 1960 cuando se analizaron los cambios en las sociedades industriales y se acuño la noción de la sociedad post-industrial.
CARACTERÍSTICAS: *Este tipo de sociedad está caracterizada por unaestructura económica y social, en la que el conocimiento ha substituido al trabajo, a las materias primas y al capital como fuente más importante de la productividad, crecimiento y desigualdades sociales.
*Tendencia de constitución de la ciencia como fuerza productiva directa.
*Constitución de un área política específica: Educación y ciencia.
“REPERCUSIONES PARA EL SUJETO”LAS TIC
Las TIC (tecnologías de la información y la comunicación) son el conjunto de recursos, procedimientos y técnicas usadas en el procesamiento, almacenamiento y transmisión de información de manera instantánea.
CLASIFICACIÓN:1.- Las redes. 2. Las terminales.3.- Los servicios
1.- REDES *Telefonía fija
*Banda ancha
*Telefonía móvil
*Redes de televisión
*Redes en el hogar
2.- LOS TERMINALES...
También es conocido como Sociedad de la Red, y Sociedad de la Información. Es una sociedad con capacidad para generar, apropiar, y utilizar el conocimiento para atender las necesidades de su desarrollo y construir su propio futuro, convirtiendo la creación y transferencia del conocimiento en herramienta de la sociedad para su propiobeneficio.
1.- La caza y la pesca (nómadas).
2.- La especie humana cambió su sistema de vida nómadas a sedentaria (“La Revolución Industrial”).
3.- surge la Revolución del Conocimiento.
ANTECEDENTES ETAPAS DE LA REVOLUCIÓN DEL CONOCIMIENTO:1.- Proceso de datos: (uso de tecnologías que transforman en información).
2.- Proceso de aprendizaje: (cómo saber “aprender a aprender” los conocimientos nuevos).
3.- Competencia distintiva: (producir y difundir el saber, diseminar el talento humano o lainteligencia, tanto individual como organizativa).
APORTADORES: *Peter Drucker: (lo más importante no era la cantidad de conocimiento, sino su productividad).
*Nico Stehr: (considera que el mayor conocimiento produce también másdesconocimiento).
*Manuel Castells, Pekka Himanen y Linus Torvald que acuñan los términos sociedad del conocimiento y sociedad red.
¿CUÁNDO SURGE? *Uso e innovaciones intensivas de las tecnologías de la información.
*Las comunicaciones.
*Modificóactividades en la sociedad moderna.
Tiene sus orígenes en los años 1960 cuando se analizaron los cambios en las sociedades industriales y se acuño la noción de la sociedad post-industrial.
CARACTERÍSTICAS: *Este tipo de sociedad está caracterizada por unaestructura económica y social, en la que el conocimiento ha substituido al trabajo, a las materias primas y al capital como fuente más importante de la productividad, crecimiento y desigualdades sociales.
*Tendencia de constitución de la ciencia como fuerza productiva directa.
*Constitución de un área política específica: Educación y ciencia.
“REPERCUSIONES PARA EL SUJETO”LAS TIC
Las TIC (tecnologías de la información y la comunicación) son el conjunto de recursos, procedimientos y técnicas usadas en el procesamiento, almacenamiento y transmisión de información de manera instantánea.
CLASIFICACIÓN:1.- Las redes. 2. Las terminales.3.- Los servicios
1.- REDES *Telefonía fija
*Banda ancha
*Telefonía móvil
*Redes de televisión
*Redes en el hogar
2.- LOS TERMINALES...
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