Sociedad del conocimiento
Páginas: 2 (482 palabras)
Publicado: 24 de octubre de 2010
Una Sociedad del Conocimiento es una sociedad con capacidad para generar, apropiar, y utilizar el conocimiento para atender las necesidades de su desarrollo y así construir su propio futuro,convirtiendo la creación y trasferencia del conocimiento en herramienta de la sociedad para su propio beneficio.
En la sociedad del conocimiento y del aprendizaje, las comunidades, empresas y organizacionesavanzan gracias a la difusión, asimilación, aplicación y sistematización de conocimientos creados u obtenidos localmente, o accesados del exterior.
Se puede señalar que una Sociedad delConocimiento tiene dos características principales:
* · la primera es la conversión del Conocimiento en factor crítico para el desarrollo productivo y social;
* · la segunda, el fortalecimiento de losprocesos de Aprendizaje Social como medio asegurar la apropiación social del conocimiento y su transformación en resultados útiles, en donde la Educación juega el papel central.
En los últimosveinte años el desarrollo de la ciencia y la tecnología ha estado marcado por la aparición y crecimiento de nuevas tecnologías en los campos de la electrónica, la biología y la mecánica, entre otras.Paradójicamente, la famosa frase de Carl Sagan, «Vivimos en una sociedad profundamente dependiente de la ciencia y la tecnología y en la que nadie sabe nada de estos temas, todo ello constituye una fórmulasegura para el desastre»
Sin embargo, también entendemos que nos es suficiente manejar el Conocimiento, tal vez generado por otros, sino entrar en un proceso de Apropiación del Conocimiento, que esun tema reconocido internacionalmente como prioritario en ese desarrollo y crecimiento, sobre todo en los aspectos sociales.
No preguntamos entonces, ¿Cómo construir una Sociedad del Conocimiento endonde se impide el acceso al conocimiento de las propias herramientas que habilitan su construcción?
La magnitud es global y esta nueva revolución que sufre la información necesita a los...
En la sociedad del conocimiento y del aprendizaje, las comunidades, empresas y organizacionesavanzan gracias a la difusión, asimilación, aplicación y sistematización de conocimientos creados u obtenidos localmente, o accesados del exterior.
Se puede señalar que una Sociedad delConocimiento tiene dos características principales:
* · la primera es la conversión del Conocimiento en factor crítico para el desarrollo productivo y social;
* · la segunda, el fortalecimiento de losprocesos de Aprendizaje Social como medio asegurar la apropiación social del conocimiento y su transformación en resultados útiles, en donde la Educación juega el papel central.
En los últimosveinte años el desarrollo de la ciencia y la tecnología ha estado marcado por la aparición y crecimiento de nuevas tecnologías en los campos de la electrónica, la biología y la mecánica, entre otras.Paradójicamente, la famosa frase de Carl Sagan, «Vivimos en una sociedad profundamente dependiente de la ciencia y la tecnología y en la que nadie sabe nada de estos temas, todo ello constituye una fórmulasegura para el desastre»
Sin embargo, también entendemos que nos es suficiente manejar el Conocimiento, tal vez generado por otros, sino entrar en un proceso de Apropiación del Conocimiento, que esun tema reconocido internacionalmente como prioritario en ese desarrollo y crecimiento, sobre todo en los aspectos sociales.
No preguntamos entonces, ¿Cómo construir una Sociedad del Conocimiento endonde se impide el acceso al conocimiento de las propias herramientas que habilitan su construcción?
La magnitud es global y esta nueva revolución que sufre la información necesita a los...
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