Sociedad y Tecnología de los juegos de video

Colegio de Bachilleres del Estado de Zacatecas Plantel Loreto #17

Metodologías de Investigación

Daniel Alejandro Díaz Torres

VI Semestre - Grupo A
“Sociedad y Tecnología de los juegos de video”

Martes, 21 de mayo de 2013
Tabla de contenido



Prologo
La vida con la tecnología ha progresado de tal forma que la sociedad casi depende de ella para subsistir con su medio ambiente yparte de esa tecnología son los llamados “videojuegos” que han entrado en las vidas de la mayor parte de los jóvenes y supongo que esta bien que esto forme parte de la vida de alguien pero como pasatiempo ya que si se abusa de esta tecnología podrían haber daños irreversibles en los jóvenes y que deberían promover alguna otra actividad que no los involucre de tal forma que se vuelvan dependientesde estos.
@ALFAnmc
Introducción
En esta edición vamos a conocer en parte lo que es la historia de los videojuegos y como se han desempeñado en la vida de la gente no solo los jóvenes, sino también de la otra parte de la gente que ha utilizado simulaciones de tipo videojuego para probar prototipos que han ayudado a la sociedad a desarrollarse mejor, también veremos los términos desalud que indican los expertos para evitar daños psicológicos al momento de jugar uno de estos videojuegos y también como han afectado estos a la sociedad joven que somos muy susceptibles a las nuevas modas tecnológicas que nos atrapan cada vez mas de alguna manera en ver lo que tienen y mostrarnos alguna forma de vida la cual llevamos nosotros.
¿Cómo Afectan estos llamados “videojuegos” a lasociedad?
Hipótesis
Comprobaremos como los videojuegos han afectado nuestra vida cotidiana de tal forma que la sociedad casi depende de ellos para entretenerse, sin importar la forma de verlos, sentirlos, etc.
Justificación
Para ver lo que son estos llamados videojuegos primero veremos un poco de historia en la cual un hombre al tratar de mejorar un sistema de radares inventó el primer videojuegode la historia y que después de ese evento se crearon nuevas formas de entretenimiento y simulaciones de la más alta tecnología para probar los prototipos que posteriormente salen al mercado y después a nuestras manos.
Objetivos
Veremos la historia de la invención del videojuego
Veremos las generaciones de estos para ver la evolución de la tecnología
Veremos las normas de seguridad queproponen los expertos y ver si la sociedad las sigue.
Ver como de alguna forma han ayudado al hombre a desarrollar mecanismos.
Formas que afectan a la sociedad
Marco Teórico
Definición
Es un conjunto de obras artísticas, literarias y científicas creadas por un autor o en colaboración por varios autores o colectivamente bajo la dirección de una persona natural o jurídica, dichas obras sonprogramadas posteriormente y compiladas gracias al software sin ser considerado el videojuego como un programa de ordenador ni como una obra audiovisual, teniendo un tratamiento diferenciado . El videojuego está creado para el entretenimiento en general o para el desarrollo de disciplinas profesionales, educativas o de salud y basado en la interacción entre una o varias personas por medio de un controladory un aparato electrónico que ejecuta dicho videojuego este dispositivo electrónico puede ser una computadora, una máquina arcade, una videoconsola, un dispositivo portátil (un teléfono móvil, por ejemplo) los cuales son conocidos como "plataformas". Aunque, usualmente el término "video" en la palabra "videojuego" se refiere en sí a un visualizador de gráficos rasterizados que hoy en día se utilizapara hacer uso de cualquier tipo de visualizador.
Historia
Tiene su origen en la década de 1940 cuando, tras el fin de la Segunda Guerra Mundial, las potencias vencedoras construyeron las primeras supercomputadoras programables como el ENIAC, de 1946. Los primeros intentos por implementar programas de carácter lúdico (inicialmente programas de ajedrez) no tardaron en aparecer, y se fueron...