Sociedad

EN QUE CONSISTE LA 3ra. REVOLUCIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA.

Esta, fue provocada por el neoliberalismo, la globalización, la tecnología, el hábitat, la ciencia y por supuesto la postguerra en 1945, que trajo consigo un nuevo conocimiento, creatividad e imaginación.
Así inicio la 3ra. Revolución científica y tecnológica. Todo consiste en retomar las nuevas ideas, las nuevas creaciones yvenderlas lentamente al mercado.

Existen tres conceptos básicos en esta revolución científica.
1. La nueva tecnología debería emplear la menor energía posible, así como también un mínimo de mano de obra.

2. Debería ser una tecnología de muy amplia incidencia en todos los aspectos de la vida individual y colectiva;

3. Debería ser una tecnología que, teniendo una elevada productividad,emplee menos materias primas valiosas o tradicionales que sus precedentes.
En esta revolución sobresalen la robótica, la bioingeniería y las telecomunicaciones. En estas tres se dieron cambios significativos que renovaron totalmente a la ciencia.
En cuanto a la economía, hubo muchos descalabros. En cuanto al P.I.B. de los países industrializados, fluye claramente que en la década de los años 70sla intensidad de la expansión de esas economías decayó en relación con la que tuvo en la década anterior. A este agotamiento se le agregó la crisis energética de 1973.
También entra el estado nación, para garantizar el buen funcionamiento del mercado, esto significa un poder social, económico, político, cultural y financiero que uno de los obstáculos era el mercado y la ley de la oferta y lademanda.

2. EXPLIQUE LAS PRINCIPALES CONSECUENCIAS DEL CAMBIO
Antes de la postguerra ya se podía notar un cambio, ya que se utilizaban instrumentos mucho mejores; nuevas armas, computadoras, nuevos instrumentos, y lo más nuevo, la cibernética. Lo genero mejor comunicación y más en los medios de comunicación.
Así, se creó el Internet. Creando un nuevo concepto en tiempo y espacio. Otroaspecto importante fue la creación de un microscopio que emplea procedimientos electrónicos para aumentar de una manera gigantesca la capacidad de observación que tenían los microscopios tradicionales, con lo que se abrieron las posibilidades para que se pudiera penetrar con la mirada los componentes minúsculos de la materia.
Otro cambio fue el reemplazo de las computadoras creadas en la segundaguerra mundial por los circuitos integrados de función específica, o "chip"; de este punto se avanza al microprocesador o "chip super inteligente"
En 1957 puso en una órbita alrededor de la tierra un satélite artificial: el "Sputnik". El hecho constituyó un acontecimiento histórico de trascendencia gigantesca en cuanto a la comunicación.
Además de las comunicaciones por satélite, el otro progresoenormemente grande lo constituyen las telecomunicaciones que resultan de la fusión de los teléfonos, los ordenadores y los televisores, interconectados en redes enormes, que rebasando los países unen todos los continentes del mundo.
Este cambio afecto a la vida cotidiana como en lo político, social, económico, religioso y la ecología, es decir, a una cultura.

3. CONSIDERANDO LO QUE SON LASCOSTUMBRES, TRADICIONES, HABITOS. EXPLICARLO EN FRAGMENTO EN LA VIDA COTIDIANA.

Lo vivimos diariamente en cada momento de nuestra vida. En la escuela, al adaptarnos a un nuevo grupo, un espacio. Mostrando nuestras costumbres, todo aquello que nos han enseñado o hemos aprendido, al crear nuevos grupos, en donde se manifiestan nuestras ideas.
En el día a día, nuestros hábitos están presentes,al levantarse temprano para ir al trabajo o escuela, al asistir cada domingo a la iglesia, al disfrutar de la compañía de los amigos, y estos hábitos se vuelven costumbres al hacerlo regularmente.

4. EXPLIQUE DESDE LA PERSPECTIVA DE LA CONTRACULTURA EL MOVIMIENTO DE LAS TRIBUS URBANAS EN LA ZONA METROPOLITANA.

La contracultura:
Es una serie de movimientos y expresiones culturales,...