Sociedad

CURSO PROPEDEUTICO ALUMNOS DE NUEVO INGRESO
CONTEXTO ESCOLAR

DESARROLLO DEL CURSO: DEL DIA 20 AL 24 DE AGOSTO DEL 2012 HORARIO : 11:00am - 12:00pm

PLAN TUTORIAL

PRIMER DIAROMPIENDO EL HIELO
Presentación del maestro
Elaboración de un gafete
Desarrollo de una dinámica ( podrás seleccionar una dinámica donde se presenten los alumnos, ante sus compañeros y maestro)
Dejarel salón limpio
NOTA: encargar a los alumnos un collage titulado (ESTE SOY YO) donde expresen sus gustos, cualidades, habilidades, destrezas,.. etc.

SEGUNDO DIA
CONOCIENDO A MIS NUEVOSCOMPAÑEROS
*inicio: los alumnos expondrán sus collages
LECTURA DEL REGLAMENTO ESCOLAR Y ACLARAR DUDAS
Dejar el salón limpio

TERCER DIA
CONOCIENDO LAS FUNCIONES DE LOS QUE TRABAJAN EN TU NUEVA ESCUELAa) Los maestros
b) Autoridades escolares ( organigrama escolar) funciones
c) Director, subdirector, orientador, trabajo social , maestros, prefectos, medico escolar, contralor, personaladministrativo, intendentes.
d) RECORRIDO POR LA ESCUELA
e) DEJAR LIMPIO EL SALON

CUARTO DIA
QUE ME OFRECE LA EDUCACION SECUNDARIA
a) Que asignaturas cursaran
b) Quienes seránmis maestros
c) Como me evaluaran
d) Las sanciones escolares
e) Útiles escolares que Ocupare durante el ciclo escolar
DEJAR LIMPIO EL SALON
NOTA: podrán organizarse para hacer un pequeñoconvivio en el salón (Opcional)

QUINTO DIA
LLENADO DE FICHAS PERSONALES Y DETECCION DE ALUMNOS CON PROBLEMAS
a) Entregar a cada alumno una ficha de datos personales SOCIOECONOMICA YRECOGERLA para entregarla al DEPTO. DE ORIENTACION
b) Leer Tips para mejorar tu calidad de estudiante de la secundaria no.23 y comentarla
c) Realizar el convivio (opcional)
d) DEJAR LIMPIO ELSALON



NOTA: LOS MAESTROS RESPONSABLES DE CADA DIA DEBERAN ACUDIR A ORIENTACION PARA QUE SE LES ENTREGUE EL SIGUIENTE MATERIAL :
a) FUNCIONES DEL PERSONAL QUE LABORA EN LA ESCUELA...