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 DEFINICION DE LA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION

La Sociología de la Educación es la rama de la Sociología que estudia especulativamente, con fin de dar una explicación,la influencia del entorno social en los medios educativos, y la función social de la educación, en interacción constante, utilizando teorías e investigaciones sociológicas. Elobjeto de estudio es la educación en su dimensión social, habiendo sido sus precursores, Augusto Comte y Emile Durkheim
Bien su fin no es práctico sino de descripción y explicaciónde problemáticas sociales, sus denuncias pueden influir en la toma de decisiones, por parte de la práctica pedagógica. Al ayudar a descubrir por qué suceden ciertos fenómenos enel ámbito escolar, como la apatía, la violencia, la discriminación, se tiene un diagnóstico, para poder buscar los remedios adecuados. Se estudia también la educación como factorde movilidad social y como instrumento para reproducir la ideología dominante, entre otras temáticas.
La interacción social es constante entre los integrantes de lasinstituciones escolares, que a su vez reciben la influencia del entorno social donde se ubican o de donde provienen los educadores y educandos, estableciendo un conjunto de reglas, valores yconductas particulares a cada una de ellas, en lo que se ha dado en llamar, currículum oculto.
También se ocupa de la educación que recibe el ser humano  dentro del sistema noformal, en todo tipo de interacción social: en su familia, con su grupo de pares, en los clubes, en las iglesias, etcétera, y de la influencia que esta educación tiene en el ámbitoescolar.

ME GUSTARIA PARTICIPAR CON LA SIGUIENTE TEORIA ETNO METODOLOGIA CON MI COMPAÑERO JOSE GUADALUPE MENDEZ CORONADO


ALUMNA... SAGRARIO MORALES PEREZ.