Sociedad

Socialización primaria ….. Internalización …. Externalización …. Objetivación

Realidad objetiva: es la realidad de un objeto desde su propio punto de vista. Por ejemplo, tu podrías decir queuna mesa es de poca altura, que está caliente, que es de tal color, etc. Pero eso es lo que tú percibes de la mesa, 
Realidad subjetiva: La que percibe un sujeto acerca de un objeto. Para conocer larelidad OBJETIVA (la de la mesa) tendrías que ser la mesa.
Miembro individual de la sociedad externaliza su propio ser y el mundo social que lo rodea
Internalización se diferencia como realidadobjetiva
La internalización primaria …. Constituye la base para la comprensión de los propios semejantes -. en esta parte el niño internaliza lo ke es bueno y malo .. ya sabe lo que hacer .Adquiere una identidad subjetiva coherente …. ABSTRACCION…. Saca conocimientos de los adultos i los hace suyos .. EN esta etapa no existe ningún problema de identificación … y deja muy claro que el mundointernalizado en la socialización primaria se implanta la conciencia del niño … Esquemas … Animismo …aprendizaje …
socialización primaria es : en grandes palabras es la persona que aprende y sesociabiliza en la etapa de la niñez
ABSTRACCION
GENERALISACION
Socialización secundaria :es el proceso posterior individual ya socializado ej …. Niños al colegio aprenden cosas nuevas
Distribuciónsocial del conocimiento especializado del trabajo
Adquisición del conocimiento especifico de ¨Roles¨ que tiene que ver con la división del trabajo.
Adquisición de vocabulario más amplio, específicoe internalización
El carácter de una socialización secundaria depende del status en el que se encuentre el niño
En esta etapa es cuando el niño va al colegio y aprende cosas nuevas
En estaetapa no existe alto grado de identificación

Internalización secundaria para la aprehensión del mundo en cuanto realidad significativa y social
EL SER HUMANO COMPRENDE LO QUE SUCEDE A SU...