sociedades comerciales ejemplos

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Actividades a desarrollar

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1. Elabore un mapa conceptual, respecto a la evolución de la contabilidad desde sus
inicios hasta nuestros días (Unidad 1 – Contabilidad empresarial).
2. Realice una presentación en power point, de los conceptos aprendidos en las unidades 2 – El proceso contable y 3 – El ciclo contable. (no omita información).
3. Las empresas se organizan dependiendo suresponsabilidad, en personas naturales y
personas jurídicas. Enuncie y explique dos ejemplos reales de las siguientes clasificaciones:
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Ejemplos de Sociedades comerciales

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• NOMBRE: BRACO CONSTRUCTOR S.A.S
NIT: 900033171-8
MATRICULA MERCANTIL NRO. 28022-2
DOMICILIO: VILLAGARZON, PUTUMAYO
DIRECCION DOMICILIO PRINCIPAL: CR 6 Nº 6-53/ VILLAGARZON
OBJETO SOCIAL: La sociedad podrá realizar cualquier actividadcomercial o civil lícita,
desarrollar actividades relacionadas con la investigación y el estudio de diversos saberes y prácticas ancestrales étnicas y transculturales, su difusión, fomento, recuperación y conservación,
tanto a nivel nacional como internacional así como actividades en los sectores: construcción,
ambiental, agropecuario, educación, salud, deporte, cultura y otras actividades conexaspara lo
cual podrá:

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1. Promover, patrocinar y realizar actividades científicas, artísticas, filosóficas, médicas,
ecológicas y ambientales, etnocientíficas, étnicas y transculturales orientadas a la divulgación y sistematización de saberes y prácticas ancestrales.

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2. Establecer mecanismos de cooperación con entidades públicas o privadas nacionales e
internacionales que enriquezcan eltrabajo de capacitación, investigación, y experimentación de la empresa.

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3. Propiciar y realizar convenios con entidades nacionales e internacionales con fines y
objetivos comunes a la empresa.

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4. AMBIENTAL: planeación y legislación, medidas de protección ambiental, especialidades en protección ambiental. La conservación integral de la diversidad ambiental, so-

cial y cultural comoherramienta indispensable para el desarrollo sostenible. Planificación
y manejo ambiental de cuencas hidrográficas Formulación de agendas ambientales locales y regionales. Asesorías y servicios en procesos de revegetalización y reforestación.
Estudios de impacto ambiental. Elaboración y trámite de licencias ambientales. Formulación de planes ambientales locales. Capacitación en prácticas productivasalternativas en
el sector rural, estudios sociológicos y antropológicos

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5. EN AGRICULTURA Y DESARROLLO RURAL: regiones climáticas, estudios macroeconómicos, aprovechamiento y uso de la tierra, aprovechamiento y uso de los recursos hídricos, infraestructura física, infraestructura social, producción rural no agrícola,
mecanización agrícola, semillas, control de plagas, enfermedades y malezas,servicios
ganaderos, forestal y pesca.

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6. EN EDUCACION. Gestión educativa, Planeación de proyectos microeducativos,
desarrollo curricular, Capacitación de maestros, ayudas educativas, infraestructura física
educativa, planeación arquitectónica de conjuntos educacionales.

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7. EN SALUD: planeación y organización de sistemas de salud, infraestructura en salud,
servicios en salud domiciliarios,desarrollo del recurso humano en salud, monitoreo evaluación e investigación, población – planificación familiar y desarrollo, planeamiento
y organización de la población y programas de planificación familiar, infraestructura de
servicios para planificación familiar, sistemas de planificación familiar, trabajadores para
servicios de planificación familiar, información – educación y comunicaciones enpoblación, seguimiento e investigación en población.

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8. DEPORTE: contribuir a la formación integral de la población y satisfacer las necesidades respecto a la práctica del deporte, la educación física y la recreación como elementos integradores y facilitadores de prevención en salud, drogadicción, violencia,
desarrollo comunitario y educativo creando una cultura de vida a través de la práctica...