Sociedades De Control Y Disciplinarias
1. ¿Cuál es el lugar de las instituciones, escuelas, familia, ejercito… etc., en la sociedad disciplinar y de control?Según Gillez Deleuze, gran filósofo Francés contemporáneo, nos induce al tema de sociedades de control y disciplinarias, formándonos un paralelo y la sucesión e interrelación entre una y la otra.Existimos en una sociedad que va ha ser cada vez mas reformista y que acostumbrará a las sociedades anteriores a seguir parámetros inducidos por grandes poderes.
Guillez Deleuze nos forma un rolfundamental entre cada una de ellas, está las sociedades disciplinarias en la cual menciona y comparte muchas de las opiniones propuestas por su adepto filósofo tratadista M. Foucault, quien nos dice quelas dichas sociedades manejan un estilo de reclusión. ¿Reclusión?, sí simplemente se forja y toma un papel especifico desde las familias, la unión de personas más privativa para el individuo en lasociedad, y no solo eso, donde aún menos esperábamos reflejada este tipo de sociedades disciplinarias, como donde recibimos el conocimiento ya sea escuela ó universidad, los hospitales, el ejército dondese vea cualquier tipo de disciplina estructurada a seguir ordenes de dominios, arquitecturas tales como son los panópticos, lugares diseñados para vigilar, persuadir y inducir a las sociedades, sonlos ejes que utilizan a las familias a través de la autoridad.
Empezando la globalización y el siglo de la información donde todo se nos facilita a través de ordenadores e internet. G. Deleuze nosindica la sustitución de las sociedades disciplinarias por las sociedades de control.
Un control específicamente informático cuyo riesgo pasivo es el ruido y activo la piratería o la introducción devirus, la cual somete a las familias, a los centros educativos, a la fabrica, a la cárcel y a los diferentes conformantes de una sociedad con dependencia a estar introducida mente en la información,...
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