Socio Bilogia

Socio bilogía
La Psicología Evolutiva es la parte de la psicología que ocupa el estudio de los procesos de cambio psicológico que ocurren a lo largo de la vida humana.
Los cambios psicológicos se sustentan en un sustrato físico, se refiere a todo el ciclo vital. En un principio se ocupa de los dos primeros estadios,(niñez, adolescencia); y al llegar a la madurez dejabas de desarrollar, sematerializaba todo en lo biológico. Evolucionas hasta llegar a un tope y luego involucionas
Actualmente la tendencia es que desarrollas psicológicamente toda la vida; los procesos son:
* Niñez * Adolescencia * Vida adulta* Vejez
Desarrollo: proceso de cambio que comporta la participación de procesos sociales adquiridos, que interactúan estrechamente con los procesos físicos y fisiológicos.Maduración: aparición natural de pautas de conducta sin la participación del aprendizaje.
Aprendizaje: todo cambio de conducta que se ha adquirido como resultad de una práctica.
PERSPECTIVAEVOLUTIVA/SOCIOBIOLÓGICA
 Planteada por E.O. Wilson (1975) se centra en las bases evolutivas y biológicas de la conducta.
 Influida por la teoría de evolución de Darwin se alimenta de hallazgos deantropología, ecología, genética, etología y psicología evolutiva para explicar el valor adaptativo o de supervivencia de una conducta para el individuo o la especie.
 Principal exponente: Teoría del apego de Bowlby
Darwin extendió esta visión a todas las poblaciones y comenzó a pensar que la vida era una lucha continua para obtener recursos, y que sólo una pequeña fracción de los individuos que nacen,sobrevive y se reproduce. Llamó selección natural a este proceso supervivencia, y dedujo que era el mecanismo por el cual las especies sobrevivían o se extinguían. Darwin no usó la expresión “supervivencia del más apto”, ni el término de evolución, sino que habló de descendencia con modificación.
La teoría darwiniana de la evolución Darwin logró reunir suficiente evidencia para demostrar que lasespecies cambian, e imaginó un posible proceso de modificación. Su teoría de la evolución de las especies se puede sintetizar en las siguientes ideas:

El mundo natural no es estático sino que cambia; Las especies de seres vivos evolucionan; Las especies están compuestas de individuos que no son idénticos entre sí;
La población de cada especie desciende de un ancestro en común; Las especiesemparentadas descienden de ancestros comunes más cercanos en el tiempo.
Según Darwin, este proceso ocurre en forma ramificada y gradual por el mecanismo de: aparición de variaciones heredables, y la eliminación de organismos menos aptos o, lo que es igual, la supervivencia de los mejor adaptados, que dejan más descendencia y, a la larga, alteran la especie y hasta pueden constituir una nueva.La Etología
La Etología es la ciencia que estudia el comportamiento normal de los animales en libertad. Como dice la definición, el comportamiento de los animales en libertad es normal, es decir, ellos no tienen problemas de conducta en su vida salvaje.
Sin embargo, hoy en día y debido a la domesticación, tenemos a perros y gatos en nuestras vidas, a los que proporcionamos sus recursosbásicos, mientras ellos nos ofrecen su compañía incondicional, en una relación de mutualismo recíproco. Y ello nos conduce, o mejor dicho, les conduce a ellos, a sufrir problemas propios de una convivencia, que si bien lleva instaurándose miles de años, todavía no llega ni por asomo a ser ideal para las 3 especies que nos ocupan: el hombre, el perro y el gato.
La mayoría de los problemas decomportamiento de perros y gatos se basan en la falta de entendimiento o comunicación entre nuestra especie y la suya. Tenemos animales, nos gusta su compañía, pero no comprendemos cómo se comportan y por qué. Ignoramos que si nos esforzáramos por entender, disfrutaríamos mucho más con ellos. Para aprender a comprenderlos y a escucharlos está la Etología y para llevar esta ciencia hasta ustedes, los...