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TEMA 1. GÉNESIS DEL DERECHO DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
La justicia especializada para los menores de edad surgió a finales del siglo XIX, con la creación del Primer Tribunal de Menores en el Condado de Cook (Chicago) Illinois, en 1899. Se pretendió brindar un tratamiento jurídico a la criminalidad del menor a través de un sistema de justicia penal, ya que, en aquel entonces se les daba untratamiento igual que al adulto, siendo regulados por Códigos Penales Ordinarios.
Las razones de la creación de dicha jurisdicción especial radicó en que no se apegaban a la realidad, por violentar los derechos fundamentales de los miembros más vulnerables de la sociedad, como son los niños, las niñas y los adolescentes, lo que resulto la respuesta a las exigencias de la sociedad a través de unaverdadera justicia penal para los menores, capaz de responder a las demandas de justicia y seguridad de la sociedad, basados en el nivel de desarrollo bio-psico-social del menor, diferente de los adultos. 
Con la creación de este tribunal, comienzan a desarrollarse los denominados “sistemas tutelares”, basados en la Doctrina conocida como: Situación Irregular, la cual considera a los menores deedad como objetos de tutela por parte del Estado mediante la regulación compasión-represión, definidos de manera negativa y segregativa como incapaces, estableciendo marcos jurídicos en aras de su protección pero, legitimando la intervención Estatal ilimitada y discrecional sobre los menores de edad. Asimismo, se hará referencia a los aspectos más revelantes de este primer tribunal de menores. 1.1. Aspectos más relevantes del Primer Tribunal de Menores (Chicago) 
Los aspectos más relevantes del primer tribunal de menores Chicago son:
 
Se consolidó de una vez por toda una justicia individualizada, justicia que trata cada niño como un ser humano único.
Se estableció una jurisdicción en materia de niños dependientes, abandonados y delincuentes.
Brindar un tratamiento y rehabilitación alos niños en lugar del castigo y del encarcelamiento.
Todos somos responsables del bienestar del niño.
Los tribunales especializados, las comunidades deben de colaborar con la disponibilidad de los recursos para los niños y sus familias.
La función del Tribunal de Menores no se limita en la intervención cuando se verifica la infracción, incluye igualmente la prevención.
Se estableció elnombramiento de los jueces de menores.
Las competencias para actuar de los jueces estaban orientadas al conocimiento del estado de mendicidad de un niño, miseria, maltratado, sin hogar, abandonado o que cometiera infracciones penales.
Abordaje no solo en caso del conocimiento de niños abandonados, maltratados, delincuentes, sino también en los casos de disolución de la familia y otras cuestionesatinentes al bienestar futuro de los niños.
Se implementó el abordaje técnico del niño, orientado en la necesidad de diagnóstico y de tratamiento en el momento de determinar las medidas a tomar en el tribunal.
Se desarrollaron métodos procesales alternativos en los tribunales de menores y de la familia. Aspecto positivo ofrecido a los métodos tradicionales utilizados para llegar a la verdad, resolvercontroversias, y establecer los derechos y las responsabilidades recíprocas, es decir, lo que se conoce como los Medios Alternos de Resolución de Conflictos (MARC).
Se creó el sistema de libertad vigilada, el cual consistía del apoyo de profesionales; los cuales tenían a su cargo realizar investigaciones, aconsejar y vigilar a los niños mientras permanecían en su ambiente normal de desarrollo.Se reconoce la “unidad familiar”, se consolida el vínculo de la familia y solo en casos excepcionales se debe decidir separar al niño de la misma. 
Siguiendo con la misma idea, cabe destacar que la consolidación del primer tribunal de menores en Estados Unidos (Chicago), rompió con la inequívoca y nefasta idea de poder juzgar a todos los individuos por igual. Asimismo, desde hace décadas se ha...