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Páginas: 3 (553 palabras) Publicado: 27 de octubre de 2013

La Educación Prohibida 

Esta película nos enseña que hay muchas deficiencias en el los sistemas educativos y que muchas veces no es culpa que el alumno se aplace si no que el sistema faya yaque quiere esperar resultados iguales en diferentes tipos de alumnos, y que los encargados de estos sistemas nos ven como una calificación o una actividad y no como unas personas. Y nos enseñan cosasque quisas no está siendo útil para nuestro diario vivir ya que no nos lleva a una reflexión y no nosda la opción de cuestionar las cosas sino que tenemos que repetirlas tal como ellos dicen.
Pasaque si un profe nos diera un tema para hacer que después no lo explica y después toma una prueba de ese trabajo a la mayoría de las personas les va a ir mal porque para eso esta el profe ,paraexplicar, que ellos entiendan y lo puedan aprender y así es como el alumno puede estar bien educado. 
Otro tema que se expresa en la película son las calificaciones de los alumnos, lo que se ve en ellas serefleja cómo se definen como personas o también proponen desafíos como "a ver quien termina esto primero”, con lo cual siempre va a ver gente que pierda y al perder esa persona se siente mal y nuestraopinión de esto es como un método de discriminación hacia esa persona porque de alguna manera le esta queriendo decir "a vos te fue mal y por eso vas a ser un fracasado toda tu vida". 
Entonces unniño es educado de forma administrativa ,solo para seguir,terminar el colegio para tener un trabajo y continuar con el mismo ciclo , de tal hora a tal hora,se hace todos los días solo para conseguir unsalario con el cual nosotros podemos vivir y hacer de nuestras vidas una vida administrativa esto es lo que quieren los Maestros lo que solo te hacen memorizar todo,pero cada uno, cada persona esdiferente, sino si fuéramos todos iguales estaríamos todos haciendo un ciclo administrativo aburrido, si fuéramos como ese profesor .Cada uno decide que hacer después de la secundaria , porque esa...
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