socio

UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
FACULTAD DE QUIMICA Y FARMACIA
DEPARTAMENTO DE BIOQUIMICA Y CONTAMINACION AMBIENTAL
ASIGNATURA: BIOLOGÍA GENERAL. CICLO II AÑO 2014

Discusión No. 4
ENERGÍA YMETABOLISMO
OBJETIVOS:
Explicar por qué el ATP es importante para los sistemas vivientes.
Comparar los distintos modos de producir ATP a partir de la glucosa.
Relacionar la transferencia de electrones (oátomos de hidrógeno) con la transferencia de energía.
Comprender la relación entre fotosíntesis y respiración celular aeróbica.
Explicar el mecanismo de acción de las enzimas.

-

DESARROLLO:1.

Escriba un ejemplo de una reacción endergónica y de una exergónica. Dibuje los gráficos
correspondientes a cada reacción.

2.

Explique brevemente en qué consiste el “Modelo del AjusteInducido”

3.

Explique el tipo de inhibición enzimática representada en la figura.

4.

Sobre moléculas portadoras de energía:
a) En las rutas metabólicas, ¿Qué papel juegan el ATP y el NADH?b) Explique el siguiente esquema y escriba los compuestos que se forman.

5.

El ATP es una molécula que almacena energía en la célula de forma temporal. ¿Qué moléculas
almacenan energía a largoplazo en las células?

1

6.

Determine entre las siguientes actividades metabólicas celulares, si las rutas son anabólicas o
catabólicas: (Coloque A ó C según corresponda)






7.Respiración celular:
____________
Ciclo de Krebs:
____________
Fotosíntesis:
____________
Síntesis de proteínas:
____________
Oxidación de ácidos grasos: ____________

El siguienteesquema representa la primera etapa de la respiración aeróbica (glucólisis). Después de
analizarla responda:

a) ¿En que ubicación de la célula se produce?
b) ¿Cuál es el balance final de energía (ATPy de moléculas portadoras de energía)?
8.

Después de la reacción de glucólisis, la célula puede seguir dos vías metabólicas de obtención de
energía, dependiendo de las condiciones celulares....