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EL DESAFIO DE LA JUVENTUD EN EL CONTEXTO ACTUAL
A medida que pasa el tiempo la humanidad va cambiando y aporta al buen desarrollo de los individuos, pero también va deteriorando la cultura las costumbres y la calidad de vida de los mismos .Los jóvenes han ocupado un lugar muy importante en la sociedad considerados a lo largo de la historia como el futuro de la humanidad. Actualmente lajuventud ha pasado a un primer plano, su poder e influencia es mucho mayor que hace unos años. En nuestro país Honduras el 70% de la población es joven. No todos tienen los mismos beneficios ni derechos. Cinco de cada cien jóvenes tienen la oportunidad de estudiar en la universidad.
La existencia de tres posibles enfoques, en los que quedan contenidas las principales tendencias en la caracterizaciónde estas etapas. Estos enfoques son:
ENFOQUE BIOLOGICO: Este enfoque es propio de las ciencias médicas, señala a la juventud como punto máximo del desarrollo físico del ser humano y su vitalidad plena así como de su madurez sexual la cual se inicia en la adolescencia y en las mujeres antes que en los hombres.
ENFOQUE CRONOLOGICO: Se enfoca en que esta etapa de plenitud física y biológica delhombre abarca aproximadamente de los 18 años hasta los 30 años.
ENFOQUE PSICOLOGICO: Desde una perspectiva psicológica, el termino juventud puede definirse como la etapa que empieza con la pubertad y termina con la asunción plena de la responsabilidades y la autoridad del adulto, es decir las que corresponden a los roles masculinos y femenino en un hogar económicamente independiente.

1CATEGORIAS PARA EL ANALISIS DE LOS JOVENES
JUVENTUD RURAL:
 No hay duda que muchos jóvenes rurales de menores recursos ven cortados estos elementos del uso del tiempo libre y su juventud, aunque no por eso cesa de existir, es en consecuencia menos plena y exitosa, con secuelas en todo el ciclo de vida. Incluso, la juventud en el campo puede también prolongarse excesivamente por no resolverse latransición a roles y derechos adultos - por ejemplo, debido a la falta de acceso a una vivienda o tierra agrícola propia - y durar hasta alrededor de los treinta años de edad. Para la mayoría de la población rural de la región, la juventud es una etapa de transiciones bloqueadas, obstaculizadas, no adecuadamente apoyadas por la sociedad.
JUVENTUD URBANA:
La juventud urbana, son el sector de la poblaciónmás vulnerable, cada vez se reducen las posibilidades de que accedan a un empleo o cursen estudios de nivel superior; son los menos favorecidos por programas gubernamentales. La mayoría de estos jóvenes que habitan en la zona urbana tal vez tengan una mejor alimentación y puedan acceder a educación media e incluso superior pero salen al mercado laboral y no encuentran oportunidades.
En laactualidad la juventud, de nuestros tiempos tiende hacer totalmente clasistas, a diferencia de otras épocas en que pobres y ricos se reunían sin ningún prejuicio social. Están los jóvenes de clase alta, que son los más privilegiados en todos los aspectos, techo, vestuario, alimentación, las mejores universidades y recreación. En contraste con los jóvenes de clase baja, que desde su niñez sufren carenciasde todo tipo. No tienen acceso a la educación, alimentación, vestuario y muchos de los jóvenes al ver pocas posibilidades de tener una vida mejor, caen en la delincuencia, pero está el otro lado que se sacrifican y son constantes y llegan a ser personas útiles para nuestra sociedad.
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JUVENTUD ẺTNICA
Observar a los pueblos indígenas atreves del prisma de la juventud implica entender lajuventud como un estado biológico , pero sobre todo como una construcción cultural , en donde cada grupo social la moldea y define con ciertas obligaciones, derechos habilidades sociales a partir de sus tradiciones, costumbres , valores y demás aspectos socioculturales.
Las etnias más destacadas de nuestra sociedad hondureña son:
Chortis, Lencas, Tulipanes, Garífunas, Misquitos, Negros Ingleses....