socioeconomico

 GUIA DE SOFIA PLUS
PASEO CON SOFIA




LEILA KARINA FIGUEROA CELIS
GRUPO 2




INSTRUCTORA:
FILVIA YAZMIS CORTES




SALUD OCUPACIONAL
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJESENA (C.A.S.A)
PIEDECUESTA SANTANDER
2014




DE PASEO CON SOFIA


2. COMPETENCIA
Lo que los aprendices deben saber, comprender y ser capaces de hacer. Este es subyacente aelementos de competencia que se desean desarrollar.

RESULTADO DE APRENDIZAJE
Capacidad de poner en operación los diferentes conocimientos, habilidades y valores de manera integral en lasdiferentes interacciones que tienen los seres humanos para la vida en el ámbito personal, social y laboral.

3 .A la derecha encontramos 4 opciones de documentos académicos, pero el sistemasolo permite descargar dos.
Démosle la opción de imprimir a las dos opciones correctas:

- Consultar constancia del aprendiz
-Certificado de participación del aprendiz
4. Ubiquemos losbotones del teclado del acordeón en forma correcta para que nuestro juglar pueda tocar una alegre melodía.
1. Opción MLS
2. Tablero de Discusión
3. Foro social
4. Secuencia
5. Intervención5. A continuación, encontramos unas frases para completar; y a la derecha las opciones, una de ellas correcta. Elijamos la opción que complete la frase
-En la descripción de los cursosofertados se encuentran los siguientes datos: nombre del programa, nivel de titulación, duración y Lugar de realización.


Los tipos de oferta son: Titulada regular, complementaria regulary ofertas especiales para empresas.

6. ¿qué beneficios nos brinda esta herramienta en la gestión académica del proceso de formación?
- Ahorro de tiempo, dinero y beneficios para el medioambiente
- Nos ayuda a desarrollar capacidades a nivel tecnológico
- Se aprende de una manera más fácil gracias a las guías Animadas
- Más organización al envío de trabajos .