Sociolingüística. Decálogo del mal orador.

Decálogo del mal orador

A continuación reúno los errores más comunes que he observado en el nivel oral de la lengua mediante la observación.

Así pues, considero que no es un buen orador:

1ºAquel que habla con un tono monótono siempre, sin prestar atención a las expresiones de sus oyentes, para cerciorarse de que éstos asimilan lo que están oyendo y no han desconectado.

2º Aquel queno atiende a la edad de los oyentes y el interés que puedan tener en su discurso. Por ejemplo, no es muy normal que el padre de un alumno de un colegio quiera mostrar sus conocimientos acerca detraumatología a niños de doce años, cuando quizás sea más adecuado hablarles de nutrición o del efecto de las chucherías en sus dientes.

3º Asimismo, no es un buen orador aquel que no maneja unabuena planificación en cuanto al tiempo de su discurso. Alguien no puede estar dos horas hablando de un tema que no pertenece al ámbito de conocimiento de sus oyentes, como en el ejemplo anterior.

Endicho ejemplo, si se quiere hablar de un tema específico el conferenciante debe pensar con antelación qué puntos quiere transmitir del tema sobre el que quiere hablar.

4º Aquel que usa de manerainconsciente palabras baúl. Está mal visto el empleo sistemático de determinados verbos baúl, como “haber”, “hacer”, “ser”, “dar”, “poner”.

No obstante, desde el portal fundéu bbva aclaran que el usode estos verbos no adolece de falta de elegancia. Es recomendable que se empleen decir, hacer y haber con la misma naturalidad en los medios con la que se usan en el lenguaje cotidiano, puesto que enocasiones se puede caer en despropósitos como escuchar que un artista «ha comentado que iba a asistir a la gala de los premios», cuando se limitó a decirlo, sin comentario alguno.http://www.fundeu.es/recomendacion/decir-hacer-haber-tambien-existen-354/

Mi recomendación es llegar a una postura ecléctica, por la que se usen siempre que no se abuse de éstos en un mismo discurso, debiendo...