Sociolinguismo

Páginas: 3 (548 palabras) Publicado: 8 de septiembre de 2015
Sociolinguismo
El estructuralismo considera la lengua como un sistema, esto quiere decir, un conjunto de elementos solidarios que tienen diferentes relaciones. a partir de las enseñanzas deSaussure, los estructuralistas adoptan de forma radical su aporte a cerca de la lengua como un sistema de signos.

Llevan a cabo estudios desde un enfoque descriptivo, analizan las estructuras y susrelaciones.

Utilizan un método inductivo, construyen teorías a partir de un análisis del corpus como tal, sin tener en cuenta la influencia del medio o el contexto. los estructuralistas adoptan criteriosinmanentes, es decir, adheridos a la esencia natural del lenguaje.

A partir de un análisis estructural definen niveles, delimitan unidades  jerárquicamente, definen conceptos usando una terminologíaque se adapte a sus necesidades

Nivel Morfológico
Rápida + Mente == Rápidamente. Y comprende:
Estudia la estructura interna de las palabras para delimitar, definir y clasificar sus unidades, lasclases de palabras a las que da lugar (morfología flexiva) y la formación de nuevas palabras (morfología léxica
Nivel Sintáctico
La morfología explica la estructura interna de las palabras mientras que lasintaxis describe cómo las palabras se combinan para formar sintagmas, oraciones y frases.

Nivel Léxico
Es el conjunto de palabras con que cuenta nuestra lengua, no es fijo ni permanece estable. Laspalabras cambian de forma y de significado. Con el tiempo, algunos desaparecen, mientras surgen otras, necesarias para designar nuevos inventos, descubrimientos o cambios culturales; Estudio de laspalabras de una lengua, su organización y sus significados.

Se ocupa de los principios teóricos en que se basa la composición de diccionarios, de la representación del vocabulario de una lengua naturalo de un  sector de ella (un dialecto, sociolecto, etc.); se trata por tanto de una rama de la lexicología, que privilegia los aspectos aplicados la composición de diccionarios, sin que esto...
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