Sociología Comprensiva
Páginas: 8 (1790 palabras)
Publicado: 24 de julio de 2013
Guía de lectura ayudantía Sociología Curso D.
Bachillerato 2009.
Camilo Araneda C.
La sociología comprensiva de Max Weber.__________________________________
El pensamiento de Weber constituye uno de los pilares para la sociología moderna. Es, a mi juicio, el teórico más influyente al interior de la disciplina. Sus aportes son tomados por muchas corrientes al interior de lasociología y por tanto, la comprensión de su propuesta metodológica y teórica permite, a su vez, la comprensión de otras teorías posteriores, como por ejemplo, la de T. Parsons, que verán con detención en su momento.
Jurista (abogado) de profesión, el trabajo de Weber se abre a temáticas tan diversas como el desarrollo del capitalismo, el ejercicio de la ciencia y la política hasta los fundamentosracionales que se esconden detrás de la música.
El tema que nos convoca en ésta ayudantía es, sin embargo, el de los fundamentos metodológicos sobre los cuales Weber construye toda su teoría. Por cierto, la discusión en la que se enmarca esta definición del objeto de estudio weberiano tiene muchos antecedentes que no viene al caso relatar acá y que seguramente habrán visto o al menosmencionado en las clases.
La propuesta metodológica weberiana desemboca en lo que se ha dado a llamar “sociología comprensiva” y eso es justamente con lo que vamos a partir esta clase.
i. Sociología comprensiva:______________________________________________
Como tantos otros, Weber parte por diferenciar las realidades de estudio.
Punto de partida para la concepción weberiana de lasociología es la constatación de que “…la naturaleza es el mundo para cuyo entendimiento no necesito preguntarme acerca de su significado; en cambio el mundo de la actividad humana no puede entenderse sino a través de su significado”. (no importa que significa que el corazón esté cargado hacia el lado izquierdo del cuerpo, sino la función que cumple).
La ciencia social es “la exploracióncientífica de la significación cultural general de la estructura económica social de la vida colectiva humana y de sus formas históricas de organización”. La ciencia social se funda sobre la significación de los eventos, y es por ello ciencia de la cultura.
El obstáculo reside en que la significación no es unívoca, está referida a múltiples percepciones particulares (carácter subjetivo de lasmotivaciones y “sentidos” tras las acciones humanas), sin embargo es necesario traspasar este obstáculo para pretender fundar conocimiento inter-subjetivamente válido, es decir, científicamente objetivable. Cómo conocer científica y no puramente intuitivamente la significación de los fenómenos que son el objeto de la ciencia sociológica; Weber es categórico: mediante la comprensión del sentido de laacción social.
La definición que Weber hace de la sociología es, textualmente: una ciencia que pretende entender, interpretándola, la acción social para de esa manera explicarla causalmente en su desarrollo y sus efectos.
Es claro como la sociología weberiana se articula en torno a la interpretación de las “acciones sociales”. Acciones son conductas (hacer interno o externo, omitir opermitir). Pero no toda conducta humana es la que le interesan a Weber; el interés de la sociología es sobre aquellas acciones donde los sujetos que realizan la acción (agentes) enlazan un sentido subjetivo a ella. Así, la accion social es aquella donde el sentido que el agente le confiere está referido a la conducta de otros, orientándose por ésta en su accionar.
Teniendo esto presente, esrelativamente simple entender el afán interpretativo-comprensivo de la sociología weberiana. Al encerrar un sentido (“mentado”), las acciones humanas contienen un significado. El esfuerzo de la sociología, desde este punto de vista entonces, se resume en la intención de comprender y explicar el sentido mentado que orientan las acciones humanas.
Ahora bien, ¿que se entiende por sentido?. Lo...
Bachillerato 2009.
Camilo Araneda C.
La sociología comprensiva de Max Weber.__________________________________
El pensamiento de Weber constituye uno de los pilares para la sociología moderna. Es, a mi juicio, el teórico más influyente al interior de la disciplina. Sus aportes son tomados por muchas corrientes al interior de lasociología y por tanto, la comprensión de su propuesta metodológica y teórica permite, a su vez, la comprensión de otras teorías posteriores, como por ejemplo, la de T. Parsons, que verán con detención en su momento.
Jurista (abogado) de profesión, el trabajo de Weber se abre a temáticas tan diversas como el desarrollo del capitalismo, el ejercicio de la ciencia y la política hasta los fundamentosracionales que se esconden detrás de la música.
El tema que nos convoca en ésta ayudantía es, sin embargo, el de los fundamentos metodológicos sobre los cuales Weber construye toda su teoría. Por cierto, la discusión en la que se enmarca esta definición del objeto de estudio weberiano tiene muchos antecedentes que no viene al caso relatar acá y que seguramente habrán visto o al menosmencionado en las clases.
La propuesta metodológica weberiana desemboca en lo que se ha dado a llamar “sociología comprensiva” y eso es justamente con lo que vamos a partir esta clase.
i. Sociología comprensiva:______________________________________________
Como tantos otros, Weber parte por diferenciar las realidades de estudio.
Punto de partida para la concepción weberiana de lasociología es la constatación de que “…la naturaleza es el mundo para cuyo entendimiento no necesito preguntarme acerca de su significado; en cambio el mundo de la actividad humana no puede entenderse sino a través de su significado”. (no importa que significa que el corazón esté cargado hacia el lado izquierdo del cuerpo, sino la función que cumple).
La ciencia social es “la exploracióncientífica de la significación cultural general de la estructura económica social de la vida colectiva humana y de sus formas históricas de organización”. La ciencia social se funda sobre la significación de los eventos, y es por ello ciencia de la cultura.
El obstáculo reside en que la significación no es unívoca, está referida a múltiples percepciones particulares (carácter subjetivo de lasmotivaciones y “sentidos” tras las acciones humanas), sin embargo es necesario traspasar este obstáculo para pretender fundar conocimiento inter-subjetivamente válido, es decir, científicamente objetivable. Cómo conocer científica y no puramente intuitivamente la significación de los fenómenos que son el objeto de la ciencia sociológica; Weber es categórico: mediante la comprensión del sentido de laacción social.
La definición que Weber hace de la sociología es, textualmente: una ciencia que pretende entender, interpretándola, la acción social para de esa manera explicarla causalmente en su desarrollo y sus efectos.
Es claro como la sociología weberiana se articula en torno a la interpretación de las “acciones sociales”. Acciones son conductas (hacer interno o externo, omitir opermitir). Pero no toda conducta humana es la que le interesan a Weber; el interés de la sociología es sobre aquellas acciones donde los sujetos que realizan la acción (agentes) enlazan un sentido subjetivo a ella. Así, la accion social es aquella donde el sentido que el agente le confiere está referido a la conducta de otros, orientándose por ésta en su accionar.
Teniendo esto presente, esrelativamente simple entender el afán interpretativo-comprensivo de la sociología weberiana. Al encerrar un sentido (“mentado”), las acciones humanas contienen un significado. El esfuerzo de la sociología, desde este punto de vista entonces, se resume en la intención de comprender y explicar el sentido mentado que orientan las acciones humanas.
Ahora bien, ¿que se entiende por sentido?. Lo...
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