Sociología: El Legado De Auguste Comte.

INTRODUCCIÓN
Los hechos y acontecimientos del siglo XIX son muestras de los grandes cambios por los que la historia de la intelectualidad humana ha pasado. De esta manera puede decirse de dichos sucesos que son los responsables del nacimiento de la sociología francesa en primer lugar, a la que posteriormente le seguirán la sociología alemana y la sociología británica.
Es por ello que planteoque el objetivo principal de este trabajo es conocer, describir y explicar el contexto histórico, vida, pensamiento y obra del fundador de la sociología, Auguste Comte. Asimismo, considero que la creación del término sociología es el gran aporte del pensador francés.
Este tema es de vital importancia porque pone en evidencia que, pese a las críticas y observaciones de los intelectualescontemporáneos y posteriores a A. Comte, el término sociología fue importante para dar a la ciencia de la sociedad un camino más seguro y visible. Es por ello que sitúo como otro objetivo principal mostrar la influencia de su pensamiento en otros intelectuales también relevantes en el campo del quehacer sociológico.
Por otro lado, considero que los factores intelectuales y sociales determinaron elsurgimiento de teóricos preocupados por el orden, el cambio y los fenómenos de la sociedad en la que encontraban.
La monografía está enmarcada dentro del siglo XIX de Europa, especialmente Francia con la finalidad de delimitar y abordar de manera correcta el tema en cuestión. Siendo así el tema central la sociología de A. Comte.

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO I: BIOGRAFÍA
1.1 PRIMEROS AÑOSY EDUCACIÓN
1.2 VIDA PERSONAL.
1.3 INFLUENCIAS

CAPÍTULO II: PENSAMIENTO
2.1 CONTEXTO HISTÓRICO: ANTECEDENTES DEL POSITIVISMO
2.2 PRINCIPIOS DEL POSITIVISMO
2.3 POSITIVISMO
2.4 LEY DE LOS TRES ESTADIOS
2.5 MÉTODOS SOCIOLÓGICOS
CAPÍTULO III: OBRAS
3.1 CURSO DE FILOSOFÍA POSITIVA
3.2 DISCURSO SOBRE EL ESPÍRITU POSITIVO
3.3SISTEMA DE POLÍTICA POSITIVA
CAPÍTULO IV: LEGADO
* SU GRAN APORTE: EL NACIMIENTO DEL TÉRMINO “SOCIOLOGÍA”.
* EL CIRCULO DE VIENA
* EMILE DURKHEIM
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFÍA

CAPÍTULO I: BIOGRAFÍA
1.1 PRIMEROS AÑOS Y EDUCACIÓN
Isidore Marie Auguste François Xavier Comte, más conocido simplemente como Augusto Comte, nació en Montpellier el diecinueve de enero de1798 bajo el seno de una familia monárquica y católica. Desde muy joven mostró afinidad por las ciencias naturales, específicamente por las matemáticas. Es así que, años más tarde, aquel “espíritu ingeniero” será el guía de sus planteamientos. En cuanto a su desenvolvimiento y formación intelectual, fue un estudiante aplicado empero no llegó a obtener un título universitario. Desde 1814 estudiaráen la “Escuela Politécnica”, donde sus compañeros le pondrán el apodo de “el filósofo”.
1.2 VIDA PERSONAL
Comte, filósofo y matemático, padeció una enfermedad a la que el mismo denominó “una crisis cerebral”, esto será uno de los sucesos más importantes en su vida que influenciará en su pensamiento. Su matrimonio con una prostituta conocida, Caroline Massin terminará en un eminentefracaso y él se verá en la necesidad de ser internado. Otro punto importante en su vida será el amor que surgirá por Clotilde de Vaux, aunque solo serán amigos. En el año 1846, Clotilde fenecerá y Comte se sumirá en una profunda depresión y se decepcionará de la vida; se convertirá en un misántropo.
Su desempeño profesional como catedrático en la Escuela Politécnica terminará, entonces losdonativos voluntarios de sus admiradores en Francia e Inglaterra permitirán que no caiga en la indigencia.

1.3 INFLUENCIAS
Cuando apenas contaba con veinte años de edad, se convirtió en el secretario del Conde Claude Henri Saint-Simon. Después es esto, ambos entablarán una amistad que terminará a causa de las discrepancias producidas por ideas divergentes de cada uno de ellos en 1824....