Sociología

TEMA 1: INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS GENERALES.

La sociología forma parte de las ciencias sociales, pero su objeto de estudio es la sociedad humana, todo tipo de colectividad.
El hombre se entiende como un animal social, no es capaz de vivir solo, y la sociología pone el énfasis en los resultados sociales de su comportamiento, estudia las relaciones sociales y sus consecuencias.
Otras cienciascomo fisiología y anatomía estudian al hombre, pero desde otro punto de vista. También la psicología estudia la conducta humana, pero individual. La sociología estudia al ser humano en cuanto a animal social, hecho común con otras ciencias sociales (economía, historia,…, pero estos parcelan mucho la interacción social)
La sociología estudia la estructura social, procesos de una sociedad,establecer leyes de funcionamiento. Presenta diferencias con otras ciencias sociales en cuanto a la generalidad (abarca todos los temas) y en el punto de vista. Se complementan unos a otros. Abarca una zona más amplia de la realidad, sintetiza las aportaciones de los temas, por lo que no es una ciencia totalmente autónoma. Depende de los otros y de sus métodos de investigación.
Se ocupa de lascolectividades y las interrelaciones de todo tipo. Relaciona fenómenos como creencias, política, economía,… analizados conjuntamente.
Investiga sobre la ideología, conflictos de clase y acción, respuesta del grupo hacia el grupo antagonista.
La sociología tiene carácter científico, pretende ser ciencia, pero no es una ciencia ni exacta ni natural. Es una rama del saber humano que busca obtener elconocimiento racional y objetivo. Cumple requisitos:
Hace que progrese el conocimiento objetivo y racional sobre los grupos sociales.
Los sociólogos positivistas quieren hacer de ella una ciencia natural, aplicar su método y darle su categoría. La sociología apenas tiene 150 años.
Debe basarse en métodos cuantitativos (cifras) y la experimentación (replican los fenómenos naturales en determinadascondiciones. Dinámica de grupo- La presencia de los demás hace que modifiquemos nuestra conducta.)
Otras escuelas proponen que es una ciencia de cultura o del espíritu, como filosofía. Los números no tienen que ver. El saber sociológico no se puede reducir a cuantificación. No interesan los números, si no lo que mueve a esos números. Estudio cualitativo, pues es muy reduccionista hablar solo denúmeros.
Controversia entre ambas escuelas: ciencia humana X ciencia positivista
Es bidireccional: es necesario tener en cuenta dos métodos.
Scientia: saber objetivo y racional, reúne las condiciones mínimas (Empirismo, teoría, apertura, neutralidad, crítica…)
Empírica: porque el conocimiento procede originalmente de la observación de grupos sociales determinados.
Teórica: porque la teoría es elconjunto de proposiciones generales ordenadas de forma lógica, que intentan explicar una zona de la realidad (teoría científica). La teoría sociológica trata de universalizar e integrar las conclusiones parciales de la investigación empírica.
Abierta: no dogmatica (verdad absoluta inamovible); sus aportaciones deben ser revisadas a la luz de nuevas investigaciones.
Neutra: porque utiliza unametodología moralmente neutra. Exige que se recojan todos los datos sin hacer juicios de valores (morales), objetividad (Ideología interpretación tergiversada de la realidad, por los intereses) no mezcla los valores propios, sino que se producen prejuicios.
Debe elaborar teorías (conjuntos de proposiciones) que en un estado de relación lógico-casual posean una validez, que nos diga porque se producenlos fenómenos. Una teoría es válida cuando investigaciones posteriores no la desacreditan, pues hay un avance científico que pule las teorías. Las teorías se desarrollan dentro de un armazón, hay que descartar las hipótesis por otros más demostrables.
Hay tres tipos de teoría:
Generales: que son los troncos fundamentales del saber.
De alcance medio: que serian las ramas del tronco
De...