sociología

Páginas: 15 (3524 palabras) Publicado: 9 de octubre de 2014
Evaluación Nacional 2014 - 1
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Question 1
Puntos: 1
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D). Sólo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.
Enunciado: Según Habermas, es importante en la comunicación que uno mismo se haga comprensible: el primero en dar ejemplo debeser uno; y no solo ejemplo, sino más bien, ser quien propicie los espacios de correcta comunicación. Por lo tanto el docente debe
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a. ser claro al interior de la Comunidad de indagación para que los niños se percaten de la necesidad de no generar ambigüedades a la hora de querer expresar algo


b. ser enredado en su discurso para que los niños sean analíticos yaprendan a interpretarlo


c. ser un experto en citar ejemplos de comunicación a sí los estudiante no le comprendan lo que dice


d. ser una persona de poco dialogo, y sin interés por el conocimiento de las realidades de sus estudiantes

Question 2
Puntos: 1
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D). Sólo una (1)de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: Es posible en realidad desarrollar el pensamiento crítico y el análisis de la existencia sin una posición moral. Un argumento que puede explicar la anterior afirmación sería:
Seleccione una respuesta.

a. No. Porque toda postura de dialogo contiene una mirada desde el actuar, y tanto las acciones como el pensamiento pertenecenal ámbito público y no privado. Es decir que lo que se piensa determina el actuar y e actuar no se imita a una persona en el mundo.


b. Si. Porque toda postura de dialogo contiene una mirada desde el actuar, y tanto las acciones como el pensamiento pertenecen al ámbito público y no privado. Es decir que lo que se piensa determina el actuar y e actuar no se imita a una persona en el mundo.c. Tal vez. Porque hablar con la verdad evitando usar razonamientos falsos o afirmaciones que no tienen asidero en pruebas lógicas o demostrables.


d. La afirmación del enunciado no corresponde con la realidad y con el análisis previo que se debe realizar para saber qué es realmente un problema moral, y qué no lo es.

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Question 3
Puntos: 1
Contexto:Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D). Sólo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.
Enunciado: el curso Construyendo Comunidad reconoce que el lenguaje es lo que posibilita una postura democrática, una apuesta por cierta manera de proceder y de convivir con la alteridad bajo espacios compartidos deconvivencia. Es así que para mejorar los procesos democráticos dentro de un país como Colombia es necesario hacer especial énfasis en
Seleccione una respuesta.

a. Educar a los niños en el lenguaje y el diálogo como base de la construcción de nuestra comunidad


b. Educar a los niños en la importancia de la guerra y el manejo de armas como base de la construcción de nuestra comunidad


c.Educar a los niños en la importancia de votar por los líderes que pueden traer el progreso a nuestra nación y así lograr la construcción de nuestra comunidad


d. Educar con énfasis en el inglés como fundamento para construir comunidades internacionales

Question 4
Puntos: 1
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D).Sólo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.
Enunciado: Según Habermas, es menester para el correcto proceso de comunicación que se exprese algo comprensible: es decir, que el uso del lenguaje sea tal, que los implicados en el proceso puedan participar y estén en igualdad de posibilidad de poder acceder a que sus mensajes sean tenidos en cuenta. Es un reto del docente...
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