Sociolog A Hoja De Ruta

Sociología – Hoja de ruta 
GPS
Unidad

-Introducción a la materia y Unidad 1 en Orientaciones
para el estudio de la bibliografía obligatoria de Sociología,
producido por UBA XXI y editado por Eudeba, 2009.
-MARQUÉS, Joseph Vincent, No es natural - Para una
sociología de la vida cotidiana, Barcelona, Anagrama,
1982, cap. 1: “Casi todo podría ser de otra manera”.

Encuentros
virtuales ypresenciales

Actividades y
recursos  

- Cuestionario de cierre
de la orientación inicial
- Foro de
orientación inicial
- Foro 1

- Actividad “Matrimonio
entre gente rara”.
- Introducción
audiovisual de Canal
Encuentro

- Preguntas
orientadoras

Sesión 1:
Pensamiento
cotidiano y
pensamiento
sociológico

23-3 al 28-3

UNIDAD 1. SOCIOLOGíA Y VIDA
COTIDIANA

Sesión inicial:
orientación a la
cursada eintroducción al
programa

Semana

16-3 al 21-3

Sesión

Secuencia de lectura con el material de
estudio

-MILLS, Charles Wright, La imaginación sociológica,
México, Fondo de Cultura Económica, 1961, cap. 1: “La
promesa”.
-ELÍAS, Norbert, Sociología Fundamental, Barcelona,
Gedisa, 1982, Introducción.

- Foros 2 y 3

-

Tutoría 1

- Programa de radio
“Una mirada desde lo
cotidiano”
- Programa de radio“Sociología y vida
cotidiana”
- “Los chicos son
soldados de las bandas”
(texto para comentar)

Sociología ‐ Hoja de ruta 

- HELLER, Agnes, Historia y vida cotidiana. Aportación a
la sociología socialista, México, Enlace-Grijalbo, 1985,
cap. II: “La estructura de la vida cotidiana”.
- Documento de Cátedra: SCHKOLNIK, Florencia, Un
acercamiento a la vida cotidiana desde los conceptos de
Ágnes Heller, enOrientaciones..., 2009.

- Foros 4 y 5
- Tutoría 2

- BERGER, Peter y LUCKMANN, Thomas, La Construcción
social de la realidad, Buenos Aires, Amorrortu Editores,
2001. Parte III: “La sociedad como realidad subjetiva”.

- Unidad 2 en Orientaciones para el estudio de la
bibliografía obligatoria de Sociología, producido por UBA
XXI y editado por Eudeba, 2009.
Sesión 3:
Tres matrices del
pensamientosociológico

6-4 al 11-4

UNIDAD 2. TRES
PERSPECTIVAS
SOCIOLÓGICAS. LAS
MATRICES…

La relación entre
individuo y
sociedad en la
vida cotidiana

30-3 al 4-4

Sesión 2:

- Preguntas
orientadoras
- Programa de radio:
“Extrañación y vida
cotidiana”.
- Marx, Karl; El trabajo
enajenado (texto
optativo marcado por el
docente)
- Cuadro sinóptico “Vida
cotidiana y extrañación”
- Programa de radio
“Sociologíay arte”
-Actividad: “Berger y
Luckmann van a ver
Sueños de libertad”
(horizonte ampliado)
- Cuadro sinóptico
“Individuo y sociedad”

- DURKHEIM, Emile, Las reglas del método sociológico y
otros escritos sobre la filosofía de las ciencias sociales,
Madrid, Alianza, 1988, cap.I: “¿Qué es un hecho social?”.
- WEBER, Max, Economía y Sociedad, México, Fondo de
Cultura Económica, 1997, Primera Parte,sección II:
“Concepto de la acción social”.

- Foros 6 y 7
- Tutoría 3

- Preguntas
orientadoras
- Programa de radio
“Las acciones sociales”

Sesión 4:

27-9 al 2-5

Características y
límites del
pensamiento
sociológico

20-4 al 25-4

13-4 al 18-4

Sociología ‐ Hoja de ruta 

Semana del 4-5

- MARX, Karl, Introducción General a la Crítica de la
Economía Política de 1857, Buenos Aires, SigloVeintiuno
Editores, 1997, “Introducción General a la Crítica de la
Economía Política de 1857".

- Foro 8

- Documento de Cátedra: LIFSZYC, SARA, “El capitalismo”,
- Tutoría 4
publicado originalmente en Lifszyc, Sara (comp.),
Sociología. Los hechos sociales, Buenos Aires, Gran Aldea
Editores, 2001; incluido en Orientaciones…, 2009.
- BAUMAN, Zygmunt, Pensando sociológicamente,
Buenos Aires, Nueva Visión,1994, “Introducción:
Sociología ¿para qué?”.

- Foros 9 y 10

- WALLERSTEIN, Imannuel, El Legado de la Sociología, la
promesa de la ciencia social, Caracas, Nueva Sociedad,
1999, “El legado de la sociología, la promesa en la ciencia
social”.

Consultas, repaso y conclusiones finales.

- Programa de radio
“Los clásicos. Marx y las
relaciones sociales”
- Zeitlin, Irving, “La
teoría general de...