Sociolog A Y Sus Inicios
UPID
Sociología
Prof. DARÍO REGALADO
Cel 809-678-3180
Email: Darifranc@gmail.com
NATURALEZA
DE LA
SOCIOLOGIA
1. El Conocimiento Científico y el proceso de Constitución de la
Sociología y el proceso de Constitución del Conocimiento
Científico.
2. Marco Histórico del Pensamiento Sociológico del siglo XIX.
3. Historia de los primeros teóricos en el campo de lasciencias
sociales.
4. Fundamentos filosóficos de la Sociología de la Educación
5. Conceptualización de Educación y de Sociología de la Educación.
Naturaleza y Objeto de Estudio.
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO:
Es un conocimiento comprobado,
causal que explica la realidad a partir
de principios de causa efecto, pero
llega a esa conclusión después del
análisis empírico. Concibe la realidad
como unarealidad cambiante y
contradictoria.
CONOCIMIENTO EMPÍRICO: el sentido
común nacido de la pura experiencia
personal frente al mundo se conforma
con observar o sentir únicamente la
realidad
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO:
Saber crítico y fundamentado. Debe justificar sus
conocimientos y dar pruebas de su verdad.
Sistemático. Es un saber ordenado lógicamente que
constituye un sistema que permite relacionarhechos entre
sí. Las interrelaciones entre los conocimientos es lo que da
sentido a las TEORÍAS (formulaciones que pretenden
explicar un aspecto determinado de un fenómeno), que se
estructuran en LEYES y se representan mediante
MODELOS (representaciones simplificadas de la realidad
que muestran su estructura y funcionamiento).
Explicativo. La ciencia formula teorías que dan lugar aCONOCIMIENTO CIENTÍFICO:
Metódico. Los conocimientos científicos no se adquieran
al azar, sino que son fruto de rigurosos procedimientos
(observación, reflexión, contrastación, experimentación,
etc.).
Objetivo. Aunque actualmente se reconoce la dificultad de
una objetividad completa incluso en el ámbito de las
Ciencias Naturales.
Comunicable. Debe utilizar un lenguaje científico,
unívoco en términos yproposiciones, y que evite las
ambigüedades.
MARCO HISTORICO
DE LA SOCIOLOGIA
El carácter científico de la Sociología se da en la segunda mitad del
siglo XVIII como consecuencia de la agitada situación de cambio
que produjeron las revoluciones sobre las formas de vida
tradicionales.
La Revolución Industrial: (1760) modifico las formas de
producción, donde se presento el capitalismo fomentandola
industrialización y el urbanismo.
La Revolución Francesa: la cual trastoco las clases reinantes de la
época, una nueva clase emergió sobre lo que se asienta la
sociedad, con nuevas formas de organización social.
Claude Saint-Simon
(1760-1825)
Evolución histórica de la
Sociología
Augusto Comte
(1798-1857)
POSITIVISMO
Emile Durkheim
(1858-1917)
MÉTODO SOCIOLÓGICO
Bronislaw MalinowskiRadcliffe-Brown
ANTROPOLOGÍA FUNCIONALISTA
Talcott Parsons
(1902-1979)
FUNCIONALISMO
Robert Merton
(n. 1910)
FUNCIONALISMO
Karl Marx
(1818-1883)
MATERIALISMO DIALÉCTICO
Georg Lukacs
(1885-1971)
MARXISMOS
Louis Althusser
(1918-1990)
H. Giroux
P. Willis
M. Apple
Max Weber
(1864-1920)
ACCIÓN SOCIAL
Thorstein Veblen
(1857-1929)
TEORÍA DE LA CLASE OCIOSA
Jürgen Habermas
ESCUELA DE FRANKFURT
Karl Mannheim(1893-1947)
IDEOLOGISMO-UTOPISMO
Edmund Husserl
(1859-1938)
FENOMENOLOGÍA
Peter Berger
CONSTRUCCIÓN SOCIAL
DE LA REALIDAD
FENOMENOLOGÍA
SOCIOLÓGICA
George H. Mead
(1863-1931)
Ludwig Wittgenstein
Noam Chomsky
LINGÜÍSTICA
Herbert Blumer
(1900-1987)
ESCUELA DE CHICAGO
Garfinkel
ETNOMETODOLOGÍA
INTERACCIONISMO SIMBÓLICO
Los Clásicos de la Sociología
Los Precursores
Los Clásicos
LosNeoclásicos
Paradigmas actuales
Claude Saint-Simon
Augusto Comte
Karl Marx
Emile Durkheim
Max Weber
Thorstein Veblen
George Herbert
Mead
Karl Mannheim
Funcionalismo
Marxismo
Sociología
Interpretativa
CORRIENTES DEL PENSAMIENTO SOCIOLOGICO
Sociólogo: Augusto
sociológica: Positivismo.
Comte
(1798-1857)
Corriente
Aportaciones: Haber elaborado una ciencia especifica para
el estudio de la sociedad, este...
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