Sociologia Basica Rh 2015

UNIVERSIDAD DE CUENCA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS
Sociología
Presentación
Sociología Básica, es un aporte para los profesores y estudiantes que tratan de conocer de cerca la sociología como ciencia política, económica y social para fomentar la Libertad Política (Amartya Sen) del ser humano en sociedad en forma pluralista (Annah Arendt) y el reconocimiento de la capacidad del otro, laalteridad (Enrique Dussel).
Introducción
Los apuntes de sociología permiten guiar a los estudiosos que tratan de conocer los principios básicos de sociología, aquellos paradigmas desde diferentes corrientes de pensamiento; poco a poco vamos profundizando hasta llegar a entender la sociología como ciencia social del ser humano.
A LOS ESTUDIANTES: Sociología básica, es una recopilación de clases, y temas,lo que permite conocer de forma general autores, conceptos, paradigmas sociológicos. Además adjunto una bibliográfica básica con libros, temas y páginas en la que se encuentra.
Los trabajos se investigaran se basaran en la bibliografía adjunta y las que se encuentran en las páginas web.
De otra parte, cada estudiante TENDRA LA OPORTUNIDAD DE AMPLIAR SUS CONOCIMIENTOS Y PARTICIPAR EN LAS CLASES YEN OTROS ESPACIOS SOCIALES CON FUNDAMENTOS SOCIOLOGICOS.
Atte,
Mgt. Remigio Hurtado.
ÉXITOS!


ACTIVIDADES CURRICULARES de SOCIOLOGIA
Presentación del docente
Presentación de cada uno (a) de los estudiantes.
En un pedazo de hoja poner los nombres y apellidos, según el formato del docente.
En una hoja o pedazo por favor, poner lo siguiente:
Nombres completos.
Institución educativa.
¿Especialidad ocarrera que estudio?
Lugar de procedencia.
¿Cuál es su expectativa, a que se debe la elección de su carrera?
¿Usted tiene o/ha tenido conocimientos de Sociología, díganos?.
Correo electrónico – e-mail.
Normas de disciplina
A la entrada del profesor, en cada una de las clases, el estudiante deberá parrarse en señal de saludo.
A la entrada de una autoridad o visitante, el o la estudiante (s),deberán pararse en señal de saludo.
Esperar en clase mientras llegue el profesor.
Los/las estudiantes no se permite pasar a clases, luego del docente.
Mantener el orden, la disciplina, los valores éticos y los principios sociales.
La participación en clase del docente y estudiantes, se practican los principios HUMANOS y la Constitución del Ecuador vigentes; además de las normas estipuladas por laUNIVERSIDAD DE CUENCA y la facultad de “Ciencias Económicas”. Practicamos: La democracia, la participación, la libertad, la alteridad, la interculturalidad. El respeto a todos(as y cada uno(a).
Actividades en clase
Cada uno de los/las estudiantes realizaran su PORTAFOLIO, en ella constaran:
El silabo de Sociología, en la que consta la planificación y bibliografía.
Trabajos en clase, trabajos extra-clase, investigaciones, lecciones escritas, exámenes, otras actividades. Debe llevar con imágenes (fotografías, grabaciones visuales y presentaciones) de las participaciones en clase y otras actividades. Al final se evaluara a cada uno y se incentivara al mejor portafolio.
Se puede utilizar las herramientas tecnológicas para sus actividades en clase: Cámara fotográfica, Tablet, internet, otros. Sepuede utilizar el celular solo para información en clase. Se prohíbe comunicar con personas particulares y chatear.
En circunstancias que los /las estudiantes no comprendan, entiendan el tema de la clase, se permite reforzar, complementar con nuevas formas y métodos de representación del conocimiento para su comprensión.
Durante cada mes tendremos las siguientes actividades:
Todos los días setomaran las lecciones y el/la estudiante debe estar preparado, según la lista o por sorteo. Al NO estar presente, tiene cero.
Dos lecciones orales y escritas; dos trabajos, dos intervenciones, dos investigaciones; proyección de uno o dos documentales de corto metraje 10 a 15 minutos; dinámica de grupos, trabajos de grupos, entre otros.
Objetivos:
Poner en conocimiento de los profesores, estudiantes...